Abschluss	Bachelor of Education
Regelstudienzeit	6 Semester
Auslaufender Studiengang	Immatrikulation zum Wintersemester 2012 nur noch ins 3. Fachsemester und höher
Studienform	Direktstudium
Studientyp	grundständig
Bewerbungsmodalitäten für deutsche Studienbewerber und Bildungsinländer einblenden
Höhere Fachsemester
Zulassungsbeschränkung	zulassungsfrei
Studienbeginn	Wintersemester, Sommersemester
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1. Fachsemester
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Fächer

In diesem Studiengang müssen bei der Bewerbung zwei Fächer gewählt werden. Das können ein Fach aus der ersten Fächergruppe und ein Fach aus der zweiten Fächergruppe oder zwei Fächer aus der ersten Fächergruppe sein.

Fächergruppe 1	Fächergruppe 2
Deutsch AUSLAUFEND Englisch AUSLAUFEND Französisch AUSLAUFEND Geographie AUSLAUFEND Geschichte AUSLAUFEND Latein AUSLAUFEND Mathematik AUSLAUFEND Russisch AUSLAUFEND Spanisch AUSLAUFEND	Chemie AUSLAUFEND Ethik / Philosophie AUSLAUFEND Evangelische Religion AUSLAUFEND Gemeinschaftskunde / Rechtserziehung / Wirtschaft AUSLAUFEND Griechisch AUSLAUFEND Informatik AUSLAUFEND Italienisch AUSLAUFEND Katholische Religion AUSLAUFEND Kunst AUSLAUFEND Musik AUSLAUFEND Physik AUSLAUFEND Polnisch AUSLAUFEND Tschechisch AUSLAUFEND

Studienvoraussetzungen

Voraussetzung für die Aufnahme des Studiums ist die allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder eine vergleichbare Hochschulzugangsberechtigung.

Sprachniveau Deutsch

für ausländische Studienbewerber: TestDaF (TDN 4x4) oder DSH 2 »Details Sprachvoraussetzungen

Hinweise zur Bewerbung

Für das Lehramtsfach Musik erfolgt die Bewerbung als Haupthörer an der Hochschule für Musik Carl Maria von Weber Dresden.

Die erforderlichen Sprachkenntnisse sind abhängig von der Fächerwahl. Für einzelne Fächer sind ggf. fachspezifische Studienvoraussetzungen zu erbringen.

Auslaufender Studiengang

Immatrikulationen sind nur noch in höheren Fachsemestern möglich. Alternativ kann man sich ab WS 2012/13 in die schulartbezogenen Staatsexamensstudiengänge Lehramt an Grundschulen, Mittelschulen oder Gymnasien bewerben.

Allgemeines zum Studiengang

Der Lehramtsbezogene Bachelor-Studiengang Allgemeinbildende Schulen bietet Anschlussmöglichkeiten für schulartspezifische Master-Studiengänge. An der TU Dresden ist ein Master-Studiengang für das Höhere Lehramt an Gymnasien eingerichtet. Für Studierende mit dem Wunsch, an Grund- oder Mittelschulen zu unterrichten, bietet der Bachelor-Studiengang in Verbindung mit einem speziell auf diese Schularten zugeschnittenen "Studienplan" die Möglichkeit des Übergangs in den zukünftigen Staatsexamensstudiengang, der zum Wintersemester 2012/13 beginnen wird.

Interessenten für das Höhere Lehramt an Gymnasien, können alle angebotenen Fächer entsprechend der Kombinationsvorgabe wählen. Für das Lehramt an Grundschulen sowie Mittelschulen gibt es Einschränkungen in der Fächerwahl. Näheres dazu kann aktuell in der FAQ-Liste (linke Randleiste) nachgelesen werden

Studieninhalt

Der Bachelor-Studiengang beinhaltet zwei Fächer und die Bildungswissenschaften. Das Studium der Fächer erfolgt an den Fakultäten, an denen die Fächer angeboten werden, die Bildungswissenschaften werden an der Fakultät Erziehungswissenschaften studiert.

Im Bereich der Bildungswissenschaften beschäftigen sich die Studierenden mit Bildungs- und Erziehungsprozessen, der Allgemeinen Didaktik, pädagogischer Psychologie und dem Bildungssystem. Es sind folgende Module zu belegen: Orientierungswissen Erziehungswissenschaft, Unterricht und Allgemeine Didaktik, Schulpraktische Studien, Grundlagen der Psychologie des Lehrens und Lernens, Schulstufenorientierung sowie Ergänzungsstudien.

Struktur

1. Fach incl. Schulpraktischer Studien - 68 Leistungspunkte (ECTS)
2. Fach incl. Schulpraktischer Studien - 68 Leistungspunkte (ECTS)
Bildungswissenschaften (BW) incl. Grundpraktikum und Blockpraktikum - 37 Leistungspunkte (ECTS)
Bachelor-Arbeit (BA) - 7 Leistungspunkte (ECTS)

Pflichtpraktikum während des Studiums

4 Wochen (Blockpraktikum A) und fächerbezogene schulpraktische Studien (semesterbegleitend)

Berufsfelder

Bachelor-Absolvent/Innen können eine berufliche Tätigkeit in Institutionen des öffentlichen und privaten Bildungssektors aufnehmen. Der Bachelor-Abschluss berechtigt noch nicht zum Einsatz als Lehrer/in an staatlichen Schulen.

Weiterführende Studiengänge

• Höheres Lehramt an Gymnasien (Master)