Feb 06, 2020 - Jul 02, 2020; Event Series

Virtueller Stammtisch Sommersemester 2020

Im Fernstudium sind Sie überwiegend Einzelkämpfer. Einen Kommilitonen beim Mittagessen oder den Professor nach der Vorlesung fragen, in die Sprechstunde kommen oder mal eben eine OPAL-Schulung besuchen geht nicht.

Um dies ein wenig zu ändern, gibt es das Format des virtuellen Stammtisches.  Im 14-tägigen Abstand findet donnerstags am frühen Abend, um 19 Uhr, ein sogenanntes Webinar zu einem speziellen Thema statt. Moderiert durch die Arbeitsgruppe Fernstudium werden hier aktuelle Fragen zum Studienverlauf beantwortet, Erfahrungen ausgetauscht, Sprechstunden oder Schulungen angeboten. Wir bitten um Anmeldung über den zentralen OPAL-Kurs des Fernstudiums. Hier finden Sie auch den Link zum Webinar. Technisch benötigen Sie lediglich eine aktuelle Version des Adobe Flash Players und einen Lautsprecher. Webcam und Mikrophon sind erwünscht, aber kein Muss.

Feb 06, 2020

Prüfungskonsultation Mathematik 1

Details
06:00 PM - 08:00 PM
virtuell
Nach vorheriger Anmeldung: http://bit.ly/2BXCwH8

Dr. Frank Morherr

Feb 07, 2020

Prüfungskonsultation Mathematik 2

Details
04:00 PM - 06:00 PM
virtuell
Nach vorheriger Anmeldung: http://bit.ly/2BXCwH8

Dr. Frank Morherr

Feb 07, 2020

Prüfungskonsultation Mathematik 3

Details
06:00 PM - 08:00 PM
virtuell
Nach vorheriger Anmeldung: http://bit.ly/2BXCwH8

Dr. Frank Morherr

Feb 26, 2020

Prüfungskonsultation Technische Mechanik 2 (Elastostatik)

Details
06:00 PM - 08:00 PM
virtuell
Nach vorheriger Anmeldung:
http://bit.ly/2BXCwH8

Mar 02, 2020

Prüfungskonsul­tation Baukonstruktion bestehender Gebäude (Bauko B)

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05:00 PM - 06:00 PM
virtuell
Nach vorheriger Anmeldung:
http://bit.ly/2BXCwH8

Mar 02, 2020

Prüfungskonsultation Technische Mechanik 1 (Stereostatik)

Details
06:00 PM - 08:00 PM
virtuell
Nach vorheriger Anmeldung:
http://bit.ly/2BXCwH8

Apr 09, 2020; Course of talks

OPAL und Co. - digitale Tools und Dienste im Fernstudium

Details
07:00 PM - 08:00 PM
virtuell
Nach vorheriger Anmeldung: http://bit.ly/2BXCwH8