2016

• Analysis of Banks’ Online Information Regarding Mortgages as a Basis for Financially Literate Decision-Making in First-Time HomebuyingFürstenau, B., Hommel, M., Leopold, C., Ponce, H. & Lopez, M., 2016, Economic Competence and Financial Literacy of Young Adults. Status and Challenges. Wuttke, E., Seifried, J. & Schumann, S. (Hrsg.). Opladen, Berlin, Toronto, Band 3. S. 63-79, 17 S., (Research in Vocational Education)Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Die kognitive Theorie multimedialen LernensTrojahner, I. & Fürstenau, B., 2016, Lehr-Lern-Theorien. Hohengehren, S. 61-76, 16 S., (Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik)Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Entdeckendes LernenFürstenau, B., 2016, Lehr-Lern-Theorien. Hohengehren, S. 43-60, 18 S., (Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik)Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Klassische und operante KonditionierungKunath, J. & Fürstenau, B., 2016, Lehr-Lern-Theorien. Hohengehren, S. 7-26, 20 S., (Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik)Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Learning from Static versus Animated Pictures of Embodied Knowledge: A Pilot Study on Reconstruction a Ballet Choreography as Concept MapFürstenau, B., Kuhtz, M., Simon-Hatala, B. & Kneppers, L., 2016, Innovating with Concept Mapping. Communications in Computer and Information Sciences 635. S. 144-158, 15 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• RollenspielFürstenau, B., 2016, 12 Unterrichtsmethoden: Vielfalt für die Praxis. Wiechmann, J. & Wildhirt, S. (Hrsg.). 6., vollständig überarbeitete Aufl. Aufl., Weinheim und Basel, S. 94-110, 17 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Theorie des bedeutungsvollen und verbalen LernensFürstenau, B., 2016, Lehr-Lern-Theorien. Hohengehren, S. 27-41, 15 S., (Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik)Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten

2015

• Aufnahme von Baufinanzierungsdarlehen - Eignung von Online Informationen zur Unterstützung der Finanzkompetenz potenzieller Kundinnen und KundenFürstenau, B., Hommel, M., Leopold, C., Ponce, H. & Lopez, M., Feb. 2015, in: Berufsbildung. 151, S. 36-38, 3 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Baufinanzierung nach Maß? - Aufbau von Finanzkompetenz durch Online-InformationenFürstenau, B., Hommel, M., Leopold, C., Ponce, H. & Lopez, M., 2015, Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2015. Opladen, Berlin, Toronto, S. 23-36, 14 S., (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE)Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Handbuch zur Fallstudie "Der Marketing-Mix macht's" - Gelbe Reihe - Dresdner Beiträge zur WirtschaftspädagogikHommel, M., Kunath, J., Herchenbach, A., Handke, N., Sassin-Weise, J., Schmalfuß, N. & Fürstenau, B., 2015, aktualisierte Neuauflage Aufl., Dresden, (Gelbe Reihe - Dresdner Beiträge zur Wirtschaftspädagogik)Publikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Monographie