2025

• The K.I.S.S. project – an overviewSeher, H., Kettler, J., Anthofer, A., Aymanns, K., Britz, S., Dewald, M., Dierschow, F. & 11 weitere, 11 Juli 2025Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag zu Konferenzen > Abstract
• Einsatz generativer KI-Systeme im Berufsschulunterricht: Erstellung eines Arbeitsblatts mit KIJalilov, O. & Weidensdorfer, T., 1 Juli 2025Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Vorabdruck/Dokumentation/Bericht > Lehrmaterialien
• Democracy by Default – Hatching a Commons for Digital DeliberationGoerke, T. & Barthold, S., 26 Juni 2025, 7th Weizenbaum Conference, 4th-5th June 2025, Berlin. 2 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Trolling the trolls – fighting dark participation with digital vigilantismBarthold, S. & Joos, R., 26 Juni 2025, 7th Weizenbaum Conference, 4th-5th June 2025, Berlin. 2 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Digitale Weiterbildungsnachweise – Potenziale, Bewertungen und Anschlussfragen für die berufliche Weiterbildung.Neumann, J., Stark, L. & Riedel, J., 24 Juni 2025, in: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. 2025, 48, 18 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Bridging the Educational Divide with Gami|cation: The Role of Gamification for Equal Learning OpportunitiesHeinz, M., Funke, H., Friedrich, L. C., Pippig, M. & Müller, J., 25 März 2025, Anthology of the EU-FairPlay Project: 2020-2024. Jansen, S. & Zhitian Zhang, D. S. (Hrsg.). Chemnitz: Universitätsverlag Chemnitz, S. 15-19, 4 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• EXPLORING THE IMPACT OF AI-BASED ASSISTANCE FUNCTIONS ON COLLABORATIVE BUSINESS PROCESSESPaul, J. & Richter, T. T., März 2025, INTED2025 Proceedings: 19th International Technology, Education and Development Conference. S. 6701-6709, 9 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Fostering Creativity Through Game‐Based Approaches: A Scoping ReviewZhang, Z. S., Seemann, M., Joos, R., Suren, M., Fischer, H. & Hofmann, M., 24 Feb. 2025, in: Journal of Creative Behavior. 59 (2025), 1, 31 S., e1536Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Salutogenic Effects of Greenspace Exposure: An Integrated Biopsychological Perspective on Stress Regulation, Mental and Physical Health in the Urban PopulationVaradarajan, S., Herchet, M., Mack, M., Hofmann, M., Bisle, E., Sayer, E. & Kolassa, I., 13 Jan. 2025, in: Open Psychology. 7, 1, 22 S., 20240003Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Digitale und KI-gestützte Lösungen für einen sicheren und effizienten Rückbau kerntechnischer Anlagen: Das Forschungs- und Entwicklungsvorhaben „K.I.S.S.“Kettler, J., Wippler, D., Anthofer, A. P., Grauel, B., Koslowski, D., Göpel, C., Nester, A. & 34 weitere, 6 Jan. 2025, in: ATW - Internationale Zeitschrift fur Kernenergie. 70, 1, S. 41-48, 8 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel