2022

• Scheitern als Chance. Wie wir Scheitern im Kontext von Digitalisierungsprozessen bewusst thematisieren.Henschler, J. & Riedel, J., 2022, in: Personal in Hochschule und Wissenschaft entwickeln : Strategie - Praxis - Forschung. 2022, 5, S. 65-76Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Standardized Skill Description.: How to match the supply and demand of job skills.Riedel, J., Neumann, J. & Stark, L., 2022Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag zu Konferenzen > Poster
• Über die Mobilität hinausgehen: Lehren aus einer projektbasierten virtuellen internationalen, interkulturellen und interdisziplinären Zusammenarbeit. Bd. 2 Nr. 2 (2022): Lessons LearnedSchmitt, K., Altmann, M., Clauss, A., Schulze-Stocker, F., Arnold, M. & Rebane, G., 2022, 2 Aufl.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Konferenz-/Tagungsband
• Validation of an Instrument to Measure Students' Perceptions of Online LearningGormaz-Lobos, D., Galarce-Miranda, C., Kersten, S., Hilgarth, A. & Hortsch, H., 2022, in: International journal of emerging technologies in learning. 17, 6, S. 226-242, 17 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Welche Kompetenzen benötigen Lernende für selbstgesteuertes, digital gestütztes Lernen?Dyrna, J., Riedel, J. & Stark, L., 2022, in: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP ; Zeitschrift des Bundesinstituts für Berufsbildung. 2022, 51, S. 18-22, 5 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Wohnungsabnahmen virtuell trainieren: Entwicklung eines Virtual Reality-Lernszenarios für ImmobilienverwaltendeDyrna, J., 2022, in: MedienPädagogik : Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 47, S. 172-195, 24 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel

2021

• Die Wirkung der Landschaft auf den Menschen: Einfluss auf Stressreduktion und ErholungBauer, N., Hofmann, M. & Young, C., 30 Nov. 2021, in: WSL Berichte. 115, S. 21-31, 11 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Konferenzartikel
• Methoden, Medien oder Werkzeuge? Eine technologische Klassifizierung von digitalen BildungsmedienDyrna, J. & Günther, F., Okt. 2021, Bildung in der digitalen Transformation. Wollersheim, H., Karapanos, M. & Pengel, N. (Hrsg.). Waxmann, Band 78. S. 19-31, 13 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Mobile Social Network Sites (MSNSs) for Iranian EFL Teachers’ Professional DevelopmentKavoshian, S., Ketabi, S., Tavakoli, M. & Koehler, T., 31 Aug. 2021, in: TechTrends : for leaders in education & training . 66, 2, S. 196-211, 16 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Where are we now on the Road to 4d Urban History Research and Discovery?Münster, S., Maiwald, F., Bruschke, J., Kröber, C., Dietz, R., Messemer, H. & Niebling, F., 27 Aug. 2021, S. 109-116, 8 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag zu Konferenzen > Paper