2019

• Neue Typen digitaler Angebote – Herausforderungen und Rahmenbedingungen für die Bildungsbereiche.Herbst, S., Müller, M., Schulz, S., Schulze-Achatz, S. & Köhler, T., 26 März 2019Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Beauftragtes Gutachten/Beurteilung
• Veränderungen von Bildung durch die Digitalisierung und neue Anforderungen an alle Bildungsbeteiligte.Herbst, S., Müller, M., Schulz, S., Schulze-Achatz, S. & Köhler, T., 26 März 2019Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Beauftragtes Gutachten/Beurteilung
• Application Potentials of Blockchain Technology for E- Portfolios in Higher EducationAltmann, M., Schubert, C. D. & Clauss, A., 2019Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Paper
• Arbeitsbedingte Belastungen und Ressourcen in der PflegeSchulz, S., Cornelia, S. & Stefan, W., 2019Publikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Monographie
• Between Learning Objectives and Learning Experience:: Methods for the Development of Game Based Learning Scenarios.Schade, C., Heinz, M., Fischer, H. & Schulz, S., 2019, European Conference on Games Based Learning. S. 605-613Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Das digitale Modell historischer Architektur – Seine Ursprünge, Technologien und Protagonisten.Messemer, H., 2019, Der Modelle Tugend 2.0: Digitale 3D-Rekonstruktion als virtueller Raum der architekturhistorischen Forschung. Heidelberg: arthistoricum.net, Band Bd. 2. S. 59-77Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Das Wissen in der 3D-Rekonstruktion.Münster, S., Messemer, H., Große, P., Kuroczyński, P. & Niebling, F., 2019, DHd 2019 Digital Humanities: multimedial & multimodal. Konferenzabstracts, Frankfurt am Main. S. 63-65, 3 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Datengeleitete Kategorienbildung in den Digital Humanities: Paraphrasen aus korpus- und computerlinguistischer PerspektiveScharloth, J., Keilholz, F., Meier-Vieracker, S., Yu, X. & Dorniok, R., 2019, „Platon Digital“. Tradition und Rezeption. Schubert, C., Molitor, P., Ritter, J., Scharloth, J. & Sier, K. (Hrsg.). Heidelberg: Propyläum, Band Digital Classics Books 3. S. 61-88, 28 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Die „digitale“ Realität in Bildungseinrichtungen des Handels - Medien in der WissenschaftNeumann, J. & Hoffmann, L., 2019, S. 66-77, 12 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag zu Konferenzen > Paper
• Die illiberale Demokratie und ihre FeindeSchilk, F., 2019, in: iz3w. 371, S. 28-31Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel