2022

• How to evaluate serious games concepts? A systematic prototyping and testing approach.Stagge, A. & Schade, C., 2022, Proceedings of the 16th European Conference on Games Based Learning, ECGBL 2022. Costa, C. (Hrsg.).Band 16. S. 518-525, 8 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Interaktive Landkarten als ein Lernwerkzeug zur ethischen Exploration und Reflexion in KonstruktionsprozessenLucke, U., Köhler, T., Assadi, G., Moebert, T., Müller, I., Kranz, J., Viehöver, W. & 2 weitere, 2022, DELFI 2022 - Die 20. Fachtagung Bildungstechnologien der Gesellschaft fur Informatik e.V.. Henning, P. A., Striewe, M. & Wolfel, M. (Hrsg.). Gesellschaft fur Informatik (GI), S. 183-188, 6 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• KoKoN – Ein Expertenwalkthrough zu digitalen Lehr-Kooperationen im Kontext der Nationalen Bildungsplattform.Binnig, C., Eichhorn, M., Finster, R., Heitz, R., Köhler, T., Markgraf, D., Messemer, H. & 3 weitere, 2022, Proceedings of 25th Conference GeNeMePublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Lernortkooperation modifiziert.: Welchen Beitrag können Berufsschullehrende leisten?Neuburg, C. & Heinz, M., 2022, Berufliche Arbeit und Berufsbildung zwischen Kontinuität und Innovation: Konferenzband zur 21. Tagung der Gewerblichen-Technischen Wissenschaften und ihren Didaktiken (GTW). Anselmann, S., Faßhauer, U., Nepper, H. H. & Windelband, L. (Hrsg.). Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG, S. 63-74Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Mehr als Effekthascherei: Kompetenzerwerb in der Immobilienwirtschaft mittels Virtual Reality.Dyrna, J., Diab, M., Bohn, T., Liebscher, M., Herchet, M. & Brade, M., 2022, Wettbewerbsband AVRiL 2022. Söbke, H. & Zender, R. (Hrsg.). Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V., S. 23-31, 9 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Moving Beyond Mobility: Lessons Learned from Project-Based Virtual International, Intercultural, and Interdisciplinary CollaborationKatharina, S., Altmann, M., Clauss, A., Schulze-Stocker, F., Rebane, G. & Arnold, M., 2022Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Paper
• Nach der Ad-hoc-Digitalisierung _ Was bleibt? Was soll weg?Riedel, J., Schulz, A. & Henschler, J., 2022, Lehren aus der Lehre in Zeiten von Corona: Mediendidaktische Impulse für Schulen und Hochschulen. Knaus, T., Junge, T. & Merz, O. (Hrsg.). München: kopaedPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
• Need Analysis of Stakeholders’ Perspectives Regarding the Challenging Factors in Establishing the CoE for TVET in ThailandOde-sri, A., Köhler, T. & Wimonthanasit, P., 2022, Mobility for Smart Cities and Regional Development - Challenges for Higher Education - Proceedings of the 24th International Conference on Interactive Collaborative Learning, ICL 2021. Auer, M. E., Hortsch, H., Michler, O. & Köhler, T. (Hrsg.). Springer Science and Business Media B.V., S. 91-103, 13 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
• Perceptions of Teaching Staff About the Online Learning in Engineering During SARS CoV PandemicGormaz-Lobos, D., Galarce-Miranda, C., Kersten, S. & Hortsch, H., 2022, in:  International Journal of Engineering Pedagogy: iJEP. 12, 3, S. 25-37, 13 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
• Scheitern als Chance. Wie wir Scheitern im Kontext von Digitalisierungsprozessen bewusst thematisierenHenschler, J. & Riedel, J., 2022, in: Neues Handbuch Hochschullehre. 2022, 106, S. 83-96, J 3.21Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel