Info-Scout-Projekt: Kooperation von Universität, Bibliotheken und Schulen

Laufzeit: 03/2016 - 06/2019

Kontakt über:
Tel.: 0351/ 463 33208
mail: info-scout@mailbox.tu-dresden.de

Das Schreiben der Komplexen Leistung (SOGYA § 24 (4-5)) in Klasse 10, 11 oder 12 soll Kompetenzen fördern, die auch später im Studium oder in der Berufsausbildung benötigt werden. Ein Projekt der TU Dresden unterstützt dabei....

...SPANNENDE THEMEN ZU FINDEN                                                  

                                       ...ZUM LERNEN UNTERWEGS ZU SEIN

Dabei intensivieren die Info-Scout-Studierenden Theorie-Praxis-Bezüge in selbständig realisierten Kursen von Lehr-Tandems vor Ort an zahlreichen Schulen und an der Sächsischen Landesbibliothek, Staats- und Universitätsbibliothek Dresden (SLUB)

Kurse vor Ort 2017. Der Winter  kommt. © TUD/ Sabine Al-Diban Kurse vor Ort 2017. Der Winter  kommt. © TUD/ Sabine Al-Diban

Kurse vor Ort 2017. Der Winter kommt.

Kurse vor Ort 2017. Der Winter  kommt.

Kurse vor Ort 2017. Der Winter kommt. © TUD/ Sabine Al-Diban

Info-Scout-Seminar 12/16 © Felix Weber Info-Scout-Seminar 12/16 © Felix Weber

Info-Scout-Studenten 2016

Info-Scout-Seminar 12/16

Info-Scout-Studenten 2016 © Felix Weber

Weitere Informationen zum Projekt finden Sie hier:

Flyer Info-Scout
 

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© BMBF

Bis Dezember 2018 haben 17 Schulen aus dem Freistaat Sachsen am Info-Scouts-Projekt teilgenommen. Von 36 Info-Scout-Studenten  wurden Kurse an den Schulen und an der SLUB gehalten. Im abschlie-ßenden 4. Projekt-Semester fand eine kombinierte Lehreraus-/ Lehrerweiter-bildungsveranstaltung statt. Dieses neue Format wurde von allen Beteiligten sehr gut angenommen.  Jeder Info-Scout-Stu-dent konnte Theorie und Praxis anhand eigener, zusätzlicher Lehrerfahrungen - durchschnittlich je 7 Unterrichtstunden an Schulen und der Bibliothek als außerschulischem Lernort - intensiv miteinander verknüpfen.

Bücherwurm trifft Tablet © Info-Scout-Projekt Bücherwurm trifft Tablet © Info-Scout-Projekt

Bücherwurm trifft Tablet

Bücherwurm trifft Tablet

Bücherwurm trifft Tablet © Info-Scout-Projekt

Das Projekt TUD-Sylber - "Synergetische Lehrerbildung im exzellenten Rahmen" wird im Rahmen der gemeinsamen "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert.

Impressum: Technische Universität Dresden, Fakultät Erziehungswissenschaften,
Professur Schulpädagogik: Schulforschung, Projekt: Info-Scouts, Januar 2019 ©

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Letzte Änderung: 10.01.2019