Das auf einen Bachelor-Abschluss in Chemie, Biochemie, Biologie oder molekulare Biotechnologie aufbauende Master-Studium Biochemie bereitet die Studierenden auf eine Tätigkeit in modernen Forschungszentren und Unternehmen der Chemie, Biochemie, Biotechnologie und im Life Science Bereich vor. Die Absolventen haben vertiefte, für die Berufspraxis notwendige Fachkenntnisse, können fächerübergreifende Zusammenhänge erfassen und sind zu hoch qualifizierten Tätigkeiten an Lehr- und Forschungseinrichtungen, der Industrie und Behörden befähigt und zusätzlich für die weitere Qualifizierung in nationalen und internationalen Graduiertenprogrammen vorbereitet.
Der englischsprachige Master-Studiengang Biochemistry wird fakultätsübergreifend realisiert und ist stark interdisziplinär, international und forschungsorientiert. Das Studium umfasst die Schwerpunkte „Technische Biochemie“ und „Chemie biologischer Systeme“ und wird durch zugehörige Querschnittsmodule komplettiert.

Der integrierte deutsch-französische Studiengang Chemie an der Fakultät Chemie und Lebensmittelchemie bietet deutschen Studierenden die Möglichkeit, zwei Jahre an einer französischen Partnerhochschule zu studieren. Französische Studierende der Partnerhochschulen haben die Möglichkeit, ein Jahr in Dresden zu verbringen. Nach erfolgreicher Beendigung des integrierten Studiengang werden der französische Abschluss (Diplôme d'ingénieur) und der deutsche Abschluss (Master of Science) verliehen.
Ein integrierter Studiengang hat gegenüber einem ERASMUS-Aufenthalt Vorteile. Neben der längeren Aufenthaltsdauer im Ausland ist hier vor allem der zwischen den Partnern abgestimmte Studienablauf zu nennen, der die Anerkennung aller erbrachten Leistungen ermöglicht und so die Studienzeit nicht verlängert. Für deutsche Studenten bedeutet dies, dass der Master of Science in fünf Jahren Studium erreicht wird.

Mit dem Master-Studiengang "Computational Modeling and Simulation" bietet die Technische Universität Dresden ab dem Wintersemester 2018/19 erstmals ein von drei Einrichtungen getragenes, forschungsorientiertes Ausbildungsprofil an, welches das Wissen aus sieben Fachgebieten bündelt.
Der englischsprachige Querschnittsstudiengang wird von der Fakultät Informatik, der Fakultät Mathematik und dem Center for Molecular and Cellular Bioengineering gemeinsam gelehrt. Weitere Studieninhalte kommen aus den Fakultäten Wirtschaftswissenschaften, Medizin, Psychologie und Maschinenwesen.

In dem weltweit einzigartigen (englischsprachigen)  Master-Studien­gang "Organic and Molecular Electronics" vereinigen sich zukunftsorientierte Lehre und Forschung unterschiedlicher Disziplinen auf höchstem internationalem Niveau.  Das interdisziplinäre Studienprogramm umfasst praxisorientierte Lehrinhalte aus der Physik, Chemie, Elektrotechnik und den Materialwissenschaften für die Ausbildung von Fachspezialisten auf dem Gebiet der organischen Elektronik. Die enge Zusammenarbeit mit Industriepartnern ermöglicht eine stark praxisorientierte Ausbildung.

Die TU Dresden (IHI Zittau & Fakultät Biologie) ) und die Senckenberg Gesellschaft für Naturforschung haben einen international ausgerichteten, englischsprachigen Masterstudiengang eingerichtet, der sowohl organismische als auch molekulare Aspekte der Biodiversitätsforschung umfasst. Außerdem werden Ihnen naturwissenschaftlichen Sammlungsmanagement und Themen des Angewandten Naturschutzes sowie der Biotechnologie vermittelt. 

Der Studiengang Organismic and Molecular Biodiversity (M.Sc.) verbessert die Fähigkeiten der Studierenden in der Beschreibung und Überwachung der Biodiversität, molekularer und morphologischer Aspekte der Biodiversitätsforschung, der angewandten Ökologie und des praktischen Naturschutzes auf nationaler und internationaler Ebene. Biodiversität zu verstehen und zu schützen ist eine der zentralen Herausforderungen unserer Zeit. So wächst das wissenschaftliche und gesellschaftliche Interesse an Biodiversität stetig und neue Methoden in der Biodiversitätswissenschaft eröffnen kontinuierlich neue Forschungswege. Dem gestiegenen Bedarf an Biodiversitätsforschung und -monitoring steht jedoch die Verfügbarkeit von geschultem Personal nicht entgegen. Erfolgreiche Absolventen haben gute Voraussetzungen für eine Berufstätigkeit in:

• Naturhistorische Museen
• Planungsbehörden, in der Naturschutzbiologie und/oder im Monitoring
• Umweltberatung
• Regierungen und Verwaltungen, die Richtlinien und Vorschriften zur biologischen Vielfalt entwickeln
• Universitäten und Forschungseinrichtungen.

Im Master-Studiengang "Mathematik" haben die Studierenden die Möglichkeit sich in der Mathematik als exakte Wissenschaft zu vertiefen. Sie können hierbei ihren persönlichen Studienplan aus einem facettenreichen Angebot zusammenstellen und einen individuellen Schwerpunkt in den Bereichen

• Algebra, Geometrie und diskrete Strukturen

• Analysis und Stochastik

• Numerik, Optimierung, Modellierung und Simulation


setzen. Komplementiert wird das Studium durch die Wahl eines Nebenfaches aus dem vielfältigen Angebot der TU Dresden.
Der Studiengang ist international ausgerichtet, mit Englisch und Deutsch als Vorlesungs- und Prüfungssprache.

Der Master-Studiengang "Technomathematik" ist ein anwendungsorientierter und international ausgerichteter Studiengang mit Englisch und Deutsch als Prüfungs- und Vorlesungssprache. Neben einer inhaltlichen Schwerpunktsetzung in der Theorie, Modellierung und Simulation von und mit partiellen Differentialgleichungen, zeichnet sich der Studiengang durch einen engen Praxisbezug aus. Wir legen einen großen Wert darauf bereits während des Studiums mit Ihnen Problemstellungen anderer Disziplinen mittels mathematischer Methoden zu untersuchen. Die Forschungslandschaft in Dresden bietet hierfür zahlreiche Möglichkeiten. Wir unterstützen die Studierenden bei der Suche nach geeigneten Praktika, die fakultativ Ihr Studium ergänzen können und vermitteln Themen für Masterarbeiten, die in enger Kooperation mit Ihrem Nebenfach, außeruniversitären Forschungseinrichtungen oder ortsansässigen Unternehmen bearbeitet werden können. Darüber hinaus können die Studierenden ihr Technomathematikstudium bei uns auch nach den Vorgaben des ECMI – Educational Programme Mathematics for Industry strukturieren und das ECMI-Zertifikat als Diplom-Supplement erwerben.

Der Master-Studiengang "Wirtschaftsmathematik" ermöglicht den Studierenden eine Vertiefung in der Mathematik und deren Anwendungen in den Wirtschaftswissenschaften. Der Studiengang ist international ausgerichtet, mit Englisch und Deutsch als Vorlesungs- und Prüfungssprache, und bereitet die Studirenden bestens auf eine spätere Tätigkeit in der ökonomischen Branche, z.B. als im Versicherungswesen, in der Kreditwirtschaft, im Finanz- und Rechnungswesen oder bei Meinungsforschungsinstituten vor. Hierfür setzt das Studium Schwerpunkte insbesondere auf den Gebieten der Statistik, Finanz-, Versicherungsmathematik und der Optimierung, und sieht Betriebswirtschaftslehre oder Volkswirtschaftslehre als Nebenfach vor.
 

Der Studiengang Master Physik ist zweisprachig, englisch und deutsch, in Lehre und Prüfungssprache nach Wahl der Studierenden.
Ziel des Studiums ist eine Vertiefung des Einblicks in innerphysikalische Zusammenhänge sowie in Zusammenhänge mit den Nachbardisziplinen.
Die Zusammenarbeit mit anderen naturwissenschaftlichen, technischen und geisteswissenschaftlichen Fachrichtungen in 10 Nebenfächern mit jeweils mehreren Wahlthemen garantiert ein vielfältiges Angebot für den Erwerb eines grundlegenden Verständnisses für Fragestellungen in einem anderen Fachgebiet und der Fähigkeit zum interdisziplinären Arbeiten. In einem von 6 physikalischen Vertiefungsgebieten erlangen die Studierenden einen vollständigen Überblick über das etablierte Wissen, neue Entwicklungen und ungelöste Fragestellungen. Während der abschließenden einjährigen Forschungsphase erwerben sie die Fähigkeit, sich in aktuelle physikalische Fragestellungen einzuarbeiten, Experimente oder theoretische Methoden auf diesem Gebiet zu konzipieren und umzusetzen, die Ergebnisse einzuordnen und Schlussfolgerungen für technische Entwicklungen und den Fortschritt der Wissenschaft daraus zu ziehen.

Der Masterstudiengang Psychologie: Human Performance in Socio-Technical Systems ist interdisziplinär (Zugang auch für ausgewählte Gruppen von Nicht-Psychologen) und international ausgerichtet (deutsche und englische Seminare und Vorlesungen, weltweite Ausschreibung). Er umfasst Module zur Arbeits-, Personal-, Verkehrs-, Sozial- und Ingenieurpsychologie und zum Lehren und Lernen in dynamischen Umwelten. Die Studierenden lernen, wie man moderne Arbeitssysteme entwerfen sollte und komplexe Fragen zur Optimierung menschlichen Lernens und Handelns in soziotechnischen Systemen erfolgreich lösen kann. Das Studium ist anwendungsorientiert aufgebaut und bietet Wahlmöglichkeiten zur Projektarbeit auf Basis von Kooperationen mit zahlreichen Praxispartnern sowie ein zweisemestriges Master-Thesis- Seminar. Ergänzt wird das Studium durch Inhalte der Klinischen Psychologie oder der kognitiv-affektiven Neurowissenschaften. Die Absolventen sind durch ein breites psychologisches Wissen, durch die Kenntnis wissenschaftlicher Methoden, durch Kompetenz zu Abstraktion und Transfer dazu befähigt, nach entsprechender Einarbeitungszeit in der Berufspraxis vielfältige und komplexe Aufgabenstellungen im Bereich Psychologie und ihrer Anwendungsfelder zu bewältigen.