Dipl.-Soz. Tobias Weber
Table of contents
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Research Associate
NameMr Dipl.-Soz. Tobias Weber
Project staff D2C2
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Curriculum Vitae
Current Position
| since 05/2022 | Teaching and Learning Enhancement Advisor, Center for Teaching and Learning in Higher Education Saxony at TU Dresden, Center for Interdisciplinary Learning and Teaching |
| since 04/2022 | Project Staff "Digitalisierung in Disziplinen Participativ Umsetzen :: Competencies Connected" (D2C2) at Center for Open Digital Innovation and Participation (CODIP) at TU Dresden |
Professional experiences
| 09/2017 - 03/2022 | Research Associate at the Chair of the Psychology of Learning and Instruction at TU Dresden |
| 06/2013 - 08/2017 |
Research Associate at Medical Interprofessional Training Centre (MITZ) at the Faculty of Medicine Carl Gustav Carus at TU Dresden |
|
11/2010 - 08/2012 |
Research Assistant at BMBF-Project "Bildatlas: Kunst in der DDR" |
Academic education
| 2013 - | Study of Psychologie at the FernUniversität in Hagen |
| 2006 - 2013 |
Study of Soziologie at TU Dresden |
Publications
Weber T, Hoffmann H. The subjective experience of collaboration in interprofessional tutor teams. GMS J Med Educ. 2016;33(2):Doc25.
DOI: 10.3205/zma001024, URN: urn:nbn:de:0183-zma0010240
Weber, T.; Hoffmann, H.; Seele, K. (2015): „Die Übertragbarkeit der Lehrmethode ‚Rollenspiel mit Standardisierten Patienten‘ auf die pflegerische Ausbildung“ (Skills Lab Symposium in Leipzig/Halle)
Weber, T. „Skills im Team – Interprofessionalität (er)leben“ – 9. wissenschaftliches Symposium der Lehrstühle Allgemeinmedizin und Gesundheitswissenschaften/Public Health „Interprofessionalität – Teamarbeit in der Hausarztpraxis?!“
Hoffmann, H; Seele, K.; Ohlenbusch-Harke, T.; Weber, T., Pich, H. (2013): „Möglichkeiten und Grenzen interprofessioneller Lehreinheiten“ (Internationale Skills Lab Symposium in Bern)