The TU Dresden within Corona-Crisis: Research, teaching and social impact

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Set period

Schematische Darstellung des Konstruktionsprinzips eines Sensors zum Direktnachweis von SARS-CoV-2-Viren

Startschuss für neues Corona-Forschungsprojekt an der TU Dresden

Symbolgrafik Chemisches Universum

TU Dresden's BIOTEC and its PharmAI spin-off analyse millions of active substances that could cure Covid-19

Corona Labor

© Stephan Wiegand

Immunisierungsgrad geringer als erwartet – Schulen haben sich nicht zu Hotspots entwickelt

Zusammen

© PantherMedia / Lev Dolgachov.

TUDo! Projekt - Gemeinsam für eine gesunde TU Dresden. Machen Sie mit!

Portrait Anke Langner

Online-Diskussionen zu Bildungsgerechtigkeit und digitaler Bildung in Zeiten von Corona

Prof. Markus Tiedemann.

»Wir erleben gerade das Ende der Aufklärungsideale.« - Interview mit Prof. Markus Tiedemann

Vor einer Gruppe Studenten steht rechts im Bild ein aufgeklappter Laptop mit Werbung für den Unitag am 20.6.

© Michael Kretzschmar

Virtual Uni-Day Part 4: TUD to showcase School of Engineering Sciences and School of Civil and Environmental Engineering

Digitale Medien im Unterricht

© © Pixabay/Steve Riot

Unterrichten mit digitalen Medien in Sachsen – UndiMeS

Jetzt schon fahren sehr viele Wagen auf den Straßen oder überfüllen die Parkplätze. Ein weiteres Überangebot muss in den Markt gebracht werden. Ob Kaufprämien oder Preisnachlässe helfen und auch dem Ankurbeln der Wirtschaft helfen würden, ist fraglich.

© Pixabay/cmkdream

Beim Autokauf könnten coronabedingt Preisnachlässe winken - Interview mit Prof. Gerhard Golze