Gestalten Sie die Lehrräume der Zukunft mit!

Wir brauchen Ihre Visio­nen, Fantasien, Träume, Ideen für das Lernen in der Zukunft! Stellen Sie sich dazu vor, es ist das Jahr 2030 und Sie fahren auf den Campus, in Ihren Seminarraum, den Raum für die Vorlesung, für Ihr (Labor-)Praktikum oder eine Übung. An der Hochschule findet zeit­gemäße, ansprechende Hochschullehre statt. Wie sieht aus Ihrer Sicht der entsprechende Lehr-/Lernraum dazu aus, in dem Sie erfolgreich und flexibel lernen können?

Visualisieren Sie Ihre Ideen in einem beliebigen Format (z. B. Video, Poster) – wichtig ist nur, dass es auf unserer Webseite veröffentlicht werden kann.

Sie können die Beiträge gern alleine oder in einer Gruppe erstellen. Wichtig ist uns nur, dass es reine Studierendeneinreichungen sind und die Beiträge einen hohen Innovations­grad sowie einen Bezug zur Lehre aufweisen. Denken Sie dabei bitte vollkommen frei und ungeachtet von Ressourcen – die finanzielle Umsetzbarkeit ist kein Kriterium für die Prä­mierung der Beiträge.

Prämierung

Im Rahmen des Wettbewerbes werden fünf Einreichungen ausgewählt, die jeweils mit einer Gutschrift in Höhe von 500 € für die Mensen des Studentenwerk Dresden prämiert werden.

Wir werden aus allen Einreichungen Ideen und Impulse für die Weiterarbeit ableiten. Die fünf Siegerbeiträge werden darüber hinaus eingeladen, ihre Ideen zu präsentieren und mit Lehrenden der TUD zu diskutieren. Sie erhalten außerdem eine Siegerurkunde, die vom Prorektor Bildung unterzeichnet wird.

Ablauf des Verfahrens

Die Beiträge können bis zum 8. Mai 2022 über das entsprechende Formular eingereicht wer­den. Durch alle Angehörigen der TUD (Mitarbeitende und Studierende) kann dann – unter Berücksichtigung der Aspekte Innovationsgrad und Lehrbezug – bis zum 31. Mai 2022 über die Sieger abgestimmt werden. Die fünf Beiträge mit den meisten Stimmen gewin­nen den Wettbewerb.

Alle Informationen auf einen Blick erhalten Sie auch in der pdf-Version der Ausschreibung.

Kontakt

© Rosalie Schwabe

Research Associate

Name

Claudia Albrecht

Digital Teaching - School of Science

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