Wirtschaft, Technik, Haushalt/Soziales

Berufsbegleitende Qualifizierung von Lehrkräften im Fach Wirtschaft, Technik, Haushalt/Soziales

Kurzbeschreibung

Die Teilbereiche Wirtschaft, Technik und Haushalt bilden gemeinsam mit dem Bereich Soziales den Fächerverbund WTH/S. Im Rahmen der Qualifizierungsmaßnahme im Fach Wirtschaft, Technik, Haushalt/Soziales erwerben die Teilnehmenden Kenntnisse und Kompetenzen in der Fachwissenschaft (z. B. Grundlagen der Volks- und Betriebswirtschaft, Grundkenntnisse der Ökotrophologie, Zugänge, Gegenstände, Verfahren und Instrumente technischer Arbeit, Verbraucherbildung, Textilgestaltung, Wohnsoziologie) und der Fachdidaktik (z. B. Fachdidaktische Prinzipien, Grundlagen der Planung von WTH/S-Unterricht, Gestaltung der Berufsorientierung).

An den sächsischen Oberschulen wird das Fach WTH/S in den Klassenstufen 7 bis 9 in Gruppen von max. 16 Schülerinnen und Schülern unterrichtet. Inhaltlich und strukturell baut das Fach auf die Fächer Werken (Grundschule) und Technik/Computer (Klassenstufe 5, 6) auf und erweitert die bisherigen vor allem technikspezifischen Elemente um hauswirtschaftliche und wirtschaftliche Komponenten. Dabei geht es um eine enge inhaltliche Vernetzung der Themengebiete, wobei die wirtschaftliche Komponente mit ihren ökonomischen Denk- und Handlungsweisen als „zusammenführende Klammer“ der einzelnen Bereiche fungiert.

Bezugnehmend auf schülerbezogene, jeweils altersrelevante Lebensweltbereiche wie Haushalt, Öffentlichkeit und Unternehmen sowie den menschlichen Primärbedürfnissen nach Kleidung, Nahrung und Wohnung werden die Lehrplaninhalte zusammengeführt und in jeder Klassenstufe unter ein Leitthema gestellt.

Charakteristisch für das Fach WTH/S sind seine lebensweltbezogenen Schwerpunkte und eine handlungsorientierte Didaktik. Die Studieninhalte sind entsprechend des Curriculums des Faches mit seinen drei integrativen Fachwissenschaften (Technik-, Wirtschaftswissenschaften und Ökotrophologie) sehr komplex und vielseitig und beinhalten neben der wissenschaftlichen Fachausbildung auch eine starke praxisorientierte Komponente.

In Vorlesungen, Seminaren, Praktika sowie im Selbststudium sind 74 Leistungspunkte für das Lehramt an Oberschulen zu erwerben.

Wissenschaftliche Projektbeschäftigte 

Sarah Drechsel

© Michael Kretzschmar

Wissenschaftliche Projektmitarbeiterin

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Frau Sarah Drechsel M.Ed.

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Dirk Wohlrabe

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Wissenschaftlicher Projektmitarbeiter

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Herr Dirk Wohlrabe, Dipl.-Berufspädagoge

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nach Vereinbarung per E-Mail

Kontakt

Fragen zur wissenschaftlichen Ausbildung im Fach Wirtschaft, Technik, Haushalt/Soziales beantwortet Ihnen gerne Frau Kerstin Döllmann als zuständige Fachkoordinatorin:

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Wissenschaftliche Mitarbeiterin

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Frau Kerstin Döllmann M.A., MBA

Fachkoordinatorin Seiteneinstieg WTH/S

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