Anmeldung

zur digitalen Fachtagung „Wissenschaftliche Perspektiven auf schulische Inklusion“

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Ich nehme voraussichtlich an folgenden Terminen teil:

29.10.2020: Keynote – Inklusion geht der Entwicklung voraus! (Prof. Dr. Anke Langner // TU Dresden)

05.11.2020: Diagnostik ohne Diagnose!? – Potentiale professionskooperativ entwickelter Methoden und Instrumente (David Jugel, Clemens Milker // TU Dresden)

12.11.2020: Welche Kompetenzen braucht eine Lehrkraft in der Inklusion? Vorstellung und Diskussion einer Anforderungsprofilerhebung bei Experten mit der Methode der kritischen Ereignisse nach Flanagan (1954) (Prof. Dr. Petra Kemter-Hofmann // TU Dresden) - BEREITS AUSGEBUCHT

19.11.2020: Wie lassen sich Studierende für Subjektorientierung im Fachunterricht sensibilisieren? – Vorstellung und Diskussion eines domänenübergreifenden Seminarkonzepts (Katrin Wesemeyer, Judith Jung, Lucille Friebel // TU Dresden, Dr. Jan Steffens // Leibniz Universität Hannover)

19.11.2020: Inklusion als Aufgabe von Schulentwicklung – Gemeinsam und strategisch Potenziale nutzen (Anzhela Preissler, Fanny Hösel // Fraunhofer-Institut Leipzig)

26.11.2020: Analyse potenzieller Lernbarrieren als Grundlage eines adaptiven, beruflichen Unterrichts (Prof. Dr. Carolin Frank, Jasmin Hoch // Bergische Universität Wuppertal, Prof. Dr. Manuela Niethammer // TU Dresden)

26.11.2020: Level Up?! Dimensionen einer digitalisierten inklusiven Schule zwischen Lehrer*innenbildung und Schulalltag (Daniel Martin)

03.12.2020: Schule inklusiv gedacht -- Die Universitätsschule Dresden (Maxi Heß //Grundschulleiterin Universitätsschule Dresden, Prof. Dr. Martin Heinrich //Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufenkolleg Bielefeld)

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Weitere Fragen / Sonstige Anmerkungen

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