Feedback-Trainings für Simulationsper­sonen im MITZ

Mit der „Methode Simulationsperson“ haben Studierende im MITZ die einzigartige Möglichkeit, in Simulationsgesprächen ihre kommunikativen und sozialen Kompetenzen zu entwickeln bzw. zu verbessern. Professionelle und Laien-Schauspieler:innen nehmen hierzu in verschiedenen Gesprächssituationen aus dem medizinischen Berufsalltag die Rollen von Patient:innen oder Angehörigen ein.

Direkt im Anschluss an das jeweilige Simulationsgespräch findet eine Feedbackrunde statt. Studierende erhalten unmittelbar Feedback zur erbrachten Leistung. Zum einen von Tutor:innen und Kommiliton:innen, zum anderen von den eingesetzten Simulationspersonen (SP). 

Um diese sehr spezifische Rückmeldung so konstruktiv wie möglich zu gestalten, braucht es die notwendigen Kompetenzen. Deswegen finden im MITZ gezielt Feedback-Trainings für SP statt. Im Fokus steht, wie eine Rückmeldung aus Patient:innenperspektive formuliert werden kann und welche kommunikativen Techniken eingesetzt werden sollten.

• Braucht es immer erst eine positive Rückmeldung, um danach über Veränderungswünsche zu sprechen?
• Weshalb ist das „Sandwich-Prinzip“ gar nicht so gut geeignet?
• Und was war eigentlich nochmal eine Ich-Botschaft?

Diese und viele weitere Fragen werden in den Trainings geklärt, die im MITZ regelmäßig durchgeführt werden. Damit Feedback geben gelingt und zum Lernfortschritt der Studierenden beiträgt.

Kontakt: Mitarbeitende SP-Programm