MITZ hat sich mit zwei Beiträgen beim Tag der Lehre der TU Dresden beteiligt

Der Tag der Lehre findet an der TU Dresden jährlich statt, am 15. November 2018 zum zweiten Mal. Das Programm stand unter der Überschrift „Gute Lehre – Qualitätsziele im Diskurs“. Der Tag der Lehre hat unter anderem zum Ziel, den Austausch und die Vernetzung unter den Lehrenden zu fördern und dem Thema der Lehre Raum und Anerkennung zu verleihen. In Keynotes, thematischen Sessions und auf der Messe der Akteurinnen und Akteure werden aktuelle Entwicklungen der Lehre präsentiert und ein breites Spektrum an Lehrprojekten der TU vorgestellt.

Das MITZ präsentierte auf der Messe in diesem Jahr zwei Schwerpunktfelder seines didaktischen Wirkens: das Programm Standardisierte Patienten (SP-Programm) und das medizindidaktische Kursprogramm für Studierende.

Das SP-Programm ist für die Medizinische Fakultät zentral an das MITZ angebunden. Es ermöglicht den Lernenden, unter sehr realitätsnahen Bedingungen praktische Fertigkeiten zu erwerben sowie vor allem die eigene Gesprächsführung zu reflektieren. Hierfür werden Profi- und Laienschauspieler als PatientInnen eingesetzt, die nach einer Gesprächssimulation ein differenziertes Feedback an die Studierenden geben.

Das medizindidaktische Kursprogramm hat die Aufgabe, studentische TutorInnen didaktisch zu qualifizieren. Die einzelnen Lehrveranstaltungen sind so aufgebaut, dass lerntheoretische Grundlagen erarbeitet oder in Impulsvorträgen vermittelt werden, und die Teilnehmenden im Anschluss didaktische Methoden praktisch anwenden und üben.