Seminar Lehr-Lernpsychologie: Individuelle Unterschiede
Informationen zur Veranstaltung
- Dozent: M.Sc. Christoph Scheffel
- Zeit: Dienstag 2. DS
- Ort: BZW A152
! AM 19.11.19 FINDET DIE VERANSTALTUNG IM RAUM BZW A418 STATT !
Ablaufplan
| Datum | Thema | Folien | Literatur |
|---|---|---|---|
| Einführung | |||
| 15.10.19 | Einführung und Überblick | ||
| Differentielle Bedingungen: Intelligenz | |||
| 22.10.19 | Bedeutungsbereiche und Messung von Intelligenz | ||
| 29.10.19 | - Ausfall - | ||
| 05.11.19 | Akademische Intelligenz | ||
| 12.11.19 | Soziale und Emotionale Intelligenz | ||
| 19.11.19 | Kreativität | ||
| Differentielle Bedingungen: Persönlichkeit | |||
| 26.11.19 | Eigenschafts- und Biopsychologische Theorien | ||
| 03.12.19 | Lerntheorien | ||
| Differentielle Bedingungen: Psychische Störungen | |||
| 10.12.19 | Grundlagen von ADHS | ||
| 17.12.19 | Umgang mit ADHS in Lehr-Lern-Situationen | ||
| - Jahreswechsel - | |||
| 07.01.20 | Angst | ||
| 14.01.20 | - Ausfall - | ||
| 21.01.20 | Depression | * | |
| 28.01.20 | Burnout | ||
| Abschluss | |||
| 04.02.20 | Emotionsregulation |
* s. Referatsfolien
Seminarmaterialien
Infos zur interaktiven Beitragsgestaltung
- www.lehridee.de (Webpage zu hoschuldidaktischen Methoden)
- Schumacher: Methodenglossar für die Hochschullehre
