Digital. International. Hybrid. Wie kann eine neue Hochschuldidak­tik aussehen?

Ein vom Bereich Education & Research der Firma Microsoft publiziertes Impulspapier unter Beteiligung zweier Professuren an der TU Dresden (Prof. Dr. Alexander Lasch, Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften, und Prof. Dr. Eric Schoop, Fakultät Wirtschaftswissenschaften) zeigt interdisziplinäre Perspektiven auf die notwendige Weiterentwicklung der Hochschuldidaktik auf.

Das Impulspapier kann hier kostenlos heruntergeladen werden: https://info.microsoft.com/DE-EDU-CNTNT-FY23-03Mar-30-Digital-International-Hybrid-What-can-a-new-university-didactics-look-like-SRGCM9708_LP01-Registration---Form-in-Body.html

Weitere Beiträge zur digitalen Hochschule sind hier zu finden:

https://aka.ms/digitale-hochschule