Aktuelle Studien- und Lehrangebote
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SoSe 2024 - Lehrangebote
Informationen und Dokumente zum Studiengang
Immatrikulation seit dem Wintersemester 2010/2011
- Amtliche Bekanntmachung 03/2010 vom 28.07.2010:
- Amtliche Bekanntmachung 03/2017 vom 08.03.2017:
Weitere Informationen zum Studiengang finden Sie auf den Seiten des Prüfungsamtes
MA-WBF/OE 1 (Empirische Forschungsmethoden)
Seminar - Quantitative Untersuchungen mit R
- Lehrperson:
- Funke, Prof. Dr. Friedrich
- Zeit:
- Mi 4.DS
- Ort:
- PC Pool WEB
- Durchführung:
- in Präsenz
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 15
- Einschreibung:
- Opal
- Zuordnung:
modular - MA-WBF/OE 1 [Empirische Forschungsmethoden]
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Seminar - Quantitative Untersuchungen mit R
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Lehrperson:
Funke, Prof. Dr. Friedrich
Teilnehmer:
15
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Zeit:
Mi 4.DS
Einschreibung:
Opal#https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/9489448960?10#
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Ort:
PC Pool WEB
Zuordnungen:
MA-WBF/OE 1 [Empirische Forschungsmethoden]
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MA-WBF/OE 2 (Organisationsentwicklung)
Seminar - Gestaltungsebenen und Handlungsfelder des Bildungsmanagements
- Lehrperson:
- Kondratjuk, Prof. Dr. Maria
- Zeit/Ort:
- siehe Termine
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 10
- Einschreibung:
- keine
- Zuordnung:
nicht modular - Seniorenakademie
- Graduiertenprogramm
- Studium Generale (für Hörer/innen anderer Fakultäten)
- Angebot für geflüchtete Studierende (flexibles Austauschstudium)
- Zuordnung:
modular - MA-WBF/OE 2 [Organisationsentwicklung]
- Termine:
- am 24.04.24 von 11:10 bis 14:30 Uhr im intern: WEB 219
- am 15.05.24 von 11:10 bis 14:30 Uhr im HSZ 208
- am 29.05.24 von 11:10 bis 14:30 Uhr im HSZ 208
- am 12.06.24 von 11:10 bis 14:30 Uhr im HSZ 208
- am 26.06.24 von 11:10 bis 14:30 Uhr im HSZ 208
- am 10.07.24 von 11:10 bis 14:30 Uhr im HSZ 208
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Seminar - Gestaltungsebenen und Handlungsfelder des Bildungsmanagements
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Lehrperson:
Kondratjuk, Prof. Dr. Maria
Teilnehmer:
10
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Zeit:
k.A.
Einschreibung:
keine
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Ort:
k.A.
Zuordnungen:
Seniorenakademie; Graduiertenprogramm; Studium Generale (für Hörer/innen anderer Fakultäten); Angebot für geflüchtete Studierende (flexibles Austauschstudium); MA-WBF/OE 2 [Organisationsentwicklung]
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Termine:
24.04.24 11:10 - 14:30 Uhr intern: WEB 219 15.05.24 11:10 - 14:30 Uhr HSZ 208 29.05.24 11:10 - 14:30 Uhr HSZ 208 12.06.24 11:10 - 14:30 Uhr HSZ 208 26.06.24 11:10 - 14:30 Uhr HSZ 208 10.07.24 11:10 - 14:30 Uhr HSZ 208
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Seminar - Qualitätsentwicklung in Weiterbildungseinrichtungen
- Lehrperson:
- Bieß, Anne
- Zeit:
- Di 4.DS
- Ort:
- (int.) WEB151
- Durchführung:
- in Präsenz
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 30
- Einschreibung:
- keine
- Zuordnung:
modular - MA-WBF/OE 2 [Organisationsentwicklung]
- Beschreibung:
- In diesem Seminar setzten Sie sich mit den Handlungsfeld des Qualitätsmanagements im Bereich der Erwachsenen- und Weiterbildung auseinander und lernen die vielfältige Qualitätsmanagementmodell-Landschaft im Weiterbildungsbereich kennen.
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Seminar - Qualitätsentwicklung in Weiterbildungseinrichtungen
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Lehrperson:
Bieß, Anne
Teilnehmer:
30
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Zeit:
Di 4.DS
Einschreibung:
keine
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Ort:
(int.) WEB151
Zuordnungen:
MA-WBF/OE 2 [Organisationsentwicklung]
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Beschreibung:
In diesem Seminar setzten Sie sich mit den Handlungsfeld des Qualitätsmanagements im Bereich der Erwachsenen- und Weiterbildung auseinander und lernen die vielfältige Qualitätsmanagementmodell-Landschaft im Weiterbildungsbereich kennen.
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MA-WBF/OE 3 (Theorie, Empirie und Geschichte der Erwachsenenbildung / Weiterbildung)
Seminar - Forschungsansätze und -befunde der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
- Lehrperson:
- Bohlinger, Prof. Dr. Sandra
- Zeit:
- Di 4.DS bis 6.DS
- Ort:
- (int.)
- Durchführung:
- in Präsenz
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 20
- Einschreibung:
- keine
- Zuordnung:
modular - MA-WBF/OE 3 [Theorie, Empirie und Geschichte der Erwachsenenbildung / Weiterbildung]
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Seminar - Forschungsansätze und -befunde der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
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Lehrperson:
Bohlinger, Prof. Dr. Sandra
Teilnehmer:
20
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Zeit:
Di 4.DS bis 6.DS
Einschreibung:
keine
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Ort:
(int.)
Zuordnungen:
MA-WBF/OE 3 [Theorie, Empirie und Geschichte der Erwachsenenbildung / Weiterbildung]
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MA-WBF/OE 4 (Lebenslanges Lernen und Bildungsverläufe)
Seminar - Das Konzept lebenslangen Lernens: Begriffe, Theorien und Diskurse
- Lehrperson:
- Kondratjuk, Prof. Dr. Maria
- Zeit/Ort:
- siehe Termine
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 15
- Einschreibung:
- keine
- Zuordnung:
nicht modular - Seniorenakademie
- Graduiertenprogramm
- Studium Generale (für Hörer/innen anderer Fakultäten)
- Angebot für geflüchtete Studierende (flexibles Austauschstudium)
- Zuordnung:
modular - MA-WBF/OE 4 [Lebenslanges Lernen und Bildungsverläufe]
- Termine:
- am 19.04.24 von 11:10 bis 16:20 Uhr im WEB 123
- am 31.05.24 von 11:10 bis 16:20 Uhr im WEB 235
- am 14.06.24 von 11:10 bis 16:20 Uhr im WEB 235
- am 05.07.24 von 11:10 bis 16:20 Uhr im WEB 217
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Seminar - Das Konzept lebenslangen Lernens: Begriffe, Theorien und Diskurse
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Lehrperson:
Kondratjuk, Prof. Dr. Maria
Teilnehmer:
15
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Zeit:
k.A.
Einschreibung:
keine
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Ort:
k.A.
Zuordnungen:
Seniorenakademie; Graduiertenprogramm; Studium Generale (für Hörer/innen anderer Fakultäten); Angebot für geflüchtete Studierende (flexibles Austauschstudium); MA-WBF/OE 4 [Lebenslanges Lernen und Bildungsverläufe]
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Termine:
19.04.24 11:10 - 16:20 Uhr WEB 123 31.05.24 11:10 - 16:20 Uhr WEB 235 14.06.24 11:10 - 16:20 Uhr WEB 235 05.07.24 11:10 - 16:20 Uhr WEB 217
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Seminar - Lebensverlaufsforschung
- Lehrperson:
- Müller, Dr. Christian
- Zeit:
- Di 3.DS bis 3.DS
- Ort:
- (int.) WEB 151
- Durchführung:
- in Präsenz
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 18
- Einschreibung:
- siehe OPAL
- Zuordnung:
modular - MA-WBF/OE 4 [Lebenslanges Lernen und Bildungsverläufe]
- Beschreibung:
- Im Seminar beschäftigen wir uns zuerst mit den Konzepten Biografie und Lebenslauf. Unser Schwerpunkt sind Lebensläufe, deren (De-)Institutionalisierung & (De-)Standardisierungen, Lebenslaufregime sowie deren Erforschung. Anschließend schauen wir auf konkrete einschlägige Studien aus zunächst zwei Perspektiven: Zunächst interessieren uns deren Fragestellungen und Ergebnisse. Zusätzlich wollen wir das Design der Studien betrachten: Wie ist die Studie aufgebaut und finanziert, welche Methoden werden genutzt, welchen Schwierigkeit begegnet man usw. Zuletzt schauen wir auf die Verwertung der Studienergebnisse unter zwei Perspektiven: Gesetzgebungen einerseits (Makroebene) und die Implikationen der Studienergebnisse für die Gestaltung von Arbeit in und durch Unternehmen (Mesoebene). Ziel ist es, dass Sie in der Lage sind Studienergebnisse der Lebenslaufforschung zu verstehen, zu analysieren und kritisch zu hinterfragen. Ferner ist es Ihnen möglich, bildungspolitische (iwS) Entscheidungen wie auch Entscheidungen über die Gestaltung menschengerechter Arbeit an Ergebnissen wissenschaftlicher Lebenslaufforschung zu messen.
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Seminar - Lebensverlaufsforschung
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Lehrperson:
Müller, Dr. Christian
Teilnehmer:
18
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Zeit:
Di 3.DS bis 3.DS
Einschreibung:
siehe OPAL
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Ort:
(int.) WEB 151
Zuordnungen:
MA-WBF/OE 4 [Lebenslanges Lernen und Bildungsverläufe]
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Beschreibung:
Im Seminar beschäftigen wir uns zuerst mit den Konzepten Biografie und Lebenslauf. Unser Schwerpunkt sind Lebensläufe, deren (De-)Institutionalisierung & (De-)Standardisierungen, Lebenslaufregime sowie deren Erforschung. Anschließend schauen wir auf konkrete einschlägige Studien aus zunächst zwei Perspektiven: Zunächst interessieren uns deren Fragestellungen und Ergebnisse. Zusätzlich wollen wir das Design der Studien betrachten: Wie ist die Studie aufgebaut und finanziert, welche Methoden werden genutzt, welchen Schwierigkeit begegnet man usw. Zuletzt schauen wir auf die Verwertung der Studienergebnisse unter zwei Perspektiven: Gesetzgebungen einerseits (Makroebene) und die Implikationen der Studienergebnisse für die Gestaltung von Arbeit in und durch Unternehmen (Mesoebene). Ziel ist es, dass Sie in der Lage sind Studienergebnisse der Lebenslaufforschung zu verstehen, zu analysieren und kritisch zu hinterfragen. Ferner ist es Ihnen möglich, bildungspolitische (iwS) Entscheidungen wie auch Entscheidungen über die Gestaltung menschengerechter Arbeit an Ergebnissen wissenschaftlicher Lebenslaufforschung zu messen.
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MA-WBF/OE 5 (Bildungssysteme und Bildungsinstitutionen)
Seminar - WBF/OE M5: Educational Governance
- Lehrperson:
- Praun, Alina
- Zeit/Ort:
- siehe Termine
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 15
- Einschreibung:
- keine
- Zuordnung:
modular - MA-WBF/OE 5 [Bildungssysteme und Bildungsinstitutionen]
- Termine:
- am 12.04.24 von 11:10 bis 16:20 Uhr im intern: WEB 127
- am 26.04.24 von 11:10 bis 16:20 Uhr im intern: WEB 127
- am 07.06.24 von 11:10 bis 16:20 Uhr im intern: WEB 127
- am 21.06.24 von 11:10 bis 16:20 Uhr im intern: WEB 127
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Seminar - WBF/OE M5: Educational Governance
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Lehrperson:
Praun, Alina
Teilnehmer:
15
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Zeit:
k.A.
Einschreibung:
keine
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Ort:
k.A.
Zuordnungen:
MA-WBF/OE 5 [Bildungssysteme und Bildungsinstitutionen]
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Termine:
12.04.24 11:10 - 16:20 Uhr intern: WEB 127 26.04.24 11:10 - 16:20 Uhr intern: WEB 127 07.06.24 11:10 - 16:20 Uhr intern: WEB 127 21.06.24 11:10 - 16:20 Uhr intern: WEB 127
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MA-WBF/OE 6 (Lehren und Lernen in der Weiterbildung)
Vorlesung - Bildungstechnologie I - Grundlagen
- Lehrperson:
- Köhler, Prof. Dr. Thomas
- Zeit:
- Do 5.DS
- Durchführung:
- digital
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 120
- Einschreibung:
- Opal
- Start der Einschreibung:
- 01.03.2024
- Ende der Einschreibung:
- 14.04.2024
- Zuordnung:
nicht modular - Studiengang für Medieninformatik (Nebenfach Berufspädagogik) (Bereich: Bereich A)
- Zertifikatskurs Medienpädagogik und Mediendidaktik
- Zuordnung:
modular - MA-WBF/OE 6 [Lehren und Lernen in der Weiterbildung]
- Beschreibung:
- Im Mittelpunkt der Vorlesung steht die Einführung in die Nutzung digitaler Medien für Lehr-Lern-Anwendungen. Zuerst werden grundlegende Zusammenhänge der Funktionsweise von Medien vermittelt. Dementsprechend wird die Wahrnehmung von und durch neuere computer- und internetbasierte Medien vorgestellt, ebenso die Wirkungen dieser Medien und deren Analyse.Unter dem Fokus Lehren und Lernen werden anschließend Kompetenzen für Beurteilung und Einsatz internetbasierter Technologien für die Aus- und Weiterbildung in schulischen, betrieblichen und universitären Kontexten vermittelt. Neben einer Grundkompetenz für den zielgerichteten Einsatz wird die Bewertung der verfügbaren Lösungen vor dem Hintergrund des Einsatzszenarios thematisiert. Wir werden der Frage nachgehen, ob die (Berufs-)Schule der Zukunft in ganz neuer Form ein Bestandteil nicht nur des Alltags von Schülern sein kann, sozusagen 'education at any place and at any time'.
- Literatur:
-
- Literatur wird in OPAL bereitgestellt.
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Vorlesung - Bildungstechnologie I - Grundlagen
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Lehrperson:
Köhler, Prof. Dr. Thomas
Teilnehmer:
120
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Zeit:
Do 5.DS
Einschreibung:
Opal#https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/532971550/CourseNode/81097919725826#
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Ort:
k.A.
Zuordnungen:
Studiengang für Medieninformatik (Nebenfach Berufspädagogik) (Bereich: Bereich A); Zertifikatskurs Medienpädagogik und Mediendidaktik; MA-WBF/OE 6 [Lehren und Lernen in der Weiterbildung]
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Beschreibung:
Im Mittelpunkt der Vorlesung steht die Einführung in die Nutzung digitaler Medien für Lehr-Lern-Anwendungen. Zuerst werden grundlegende Zusammenhänge der Funktionsweise von Medien vermittelt. Dementsprechend wird die Wahrnehmung von und durch neuere computer- und internetbasierte Medien vorgestellt, ebenso die Wirkungen dieser Medien und deren Analyse.Unter dem Fokus Lehren und Lernen werden anschließend Kompetenzen für Beurteilung und Einsatz internetbasierter Technologien für die Aus- und Weiterbildung in schulischen, betrieblichen und universitären Kontexten vermittelt. Neben einer Grundkompetenz für den zielgerichteten Einsatz wird die Bewertung der verfügbaren Lösungen vor dem Hintergrund des Einsatzszenarios thematisiert. Wir werden der Frage nachgehen, ob die (Berufs-)Schule der Zukunft in ganz neuer Form ein Bestandteil nicht nur des Alltags von Schülern sein kann, sozusagen 'education at any place and at any time'.
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Literatur:
Literatur wird in OPAL bereitgestellt.
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Seminar - Lehre und Lernen in der Weiterbildung
- Lehrperson:
- Köhler, Prof. Dr. Thomas
- Zeit:
- Do 3.DS (ungerade Woche)
- Ort:
- WEB 068 PC-Pool
- Durchführung:
- hybrid
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 20
- Einschreibung:
- Opal
- Start der Einschreibung:
- 01.03.2024
- Ende der Einschreibung:
- 14.04.2024
- Zuordnung:
modular - MA-WBF/OE 6 [Lehren und Lernen in der Weiterbildung]
- Beschreibung:
- Das Seminar Lehren und Lernen in der Weiterbildung findet im SoSe in 14-tägigem Rhythmus und teils als Blockveranstaltung statt. Bestandteil des Seminars ist die Teilnahme und didaktische Begleitung einer Weiterbildung in Form von Tagung, Workshop oder MOOC an der TUD zu Beginn des WiSe. Im Kontext des Master-Studienganges Weiterbildungsforschung und Organisationsentwicklung (Modul: MA-WBF/OE 6) verfolgen wir das Ziel der Vermittlung eines Überblicks über die in der Weiterbildung anzutreffenden Lehr- und Lernformen. Voraussetzungen für den erfolgreichen Besuch der LV sind Grundkenntnisse der Lernpsychologie da diese nicht erneut vermittelt werden.
- Literatur:
-
- vgl. OPAL https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/2485977089?5
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Seminar - Lehre und Lernen in der Weiterbildung
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Lehrperson:
Köhler, Prof. Dr. Thomas
Teilnehmer:
20
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Zeit:
Do 3.DS (ungerade Woche)
Einschreibung:
Opal#https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/2485977089/CourseNode/84354541206065#
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Ort:
WEB 068 PC-Pool
Zuordnungen:
MA-WBF/OE 6 [Lehren und Lernen in der Weiterbildung]
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Beschreibung:
Das Seminar Lehren und Lernen in der Weiterbildung findet im SoSe in 14-tägigem Rhythmus und teils als Blockveranstaltung statt. Bestandteil des Seminars ist die Teilnahme und didaktische Begleitung einer Weiterbildung in Form von Tagung, Workshop oder MOOC an der TUD zu Beginn des WiSe. Im Kontext des Master-Studienganges Weiterbildungsforschung und Organisationsentwicklung (Modul: MA-WBF/OE 6) verfolgen wir das Ziel der Vermittlung eines Überblicks über die in der Weiterbildung anzutreffenden Lehr- und Lernformen. Voraussetzungen für den erfolgreichen Besuch der LV sind Grundkenntnisse der Lernpsychologie da diese nicht erneut vermittelt werden.
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Literatur:
vgl. OPAL https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/2485977089?5
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Seminar - WBF/OE M6 Lehren und Lernen in der Weiterbildung
- Lehrperson:
- Stytsenko, Anna
- Zeit:
- Do 4.DS
- Ort:
- (int.) 127
- Durchführung:
- in Präsenz
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 15
- Einschreibung:
- keine
- Zuordnung:
modular - MA-WBF/OE 6 [Lehren und Lernen in der Weiterbildung]
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Seminar - WBF/OE M6 Lehren und Lernen in der Weiterbildung
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Lehrperson:
Stytsenko, Anna
Teilnehmer:
15
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Zeit:
Do 4.DS
Einschreibung:
keine
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Ort:
(int.) 127
Zuordnungen:
MA-WBF/OE 6 [Lehren und Lernen in der Weiterbildung]
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MA-WBF/OE 8 (Berufspraxis)
Seminar - Pflichtpraktikum WBF/OE
- Lehrperson:
- Bieß, Anne
- Zeit:
- Mo 3.DS
- Ort:
- (int.)
- Durchführung:
- in Präsenz
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 30
- Einschreibung:
- keine
- Zuordnung:
modular - MA-WBF/OE 8 [Berufspraxis]
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Seminar - Pflichtpraktikum WBF/OE
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Lehrperson:
Bieß, Anne
Teilnehmer:
30
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Zeit:
Mo 3.DS
Einschreibung:
keine
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Ort:
(int.)
Zuordnungen:
MA-WBF/OE 8 [Berufspraxis]
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MA-WBF/OE 9 (Forschungspraxis und Entwicklung)
Vorlesung - Personalmanagement
- Lehrperson:
- Bohlinger, Prof. Dr. Sandra
- Zeit:
- Di 2.DS
- Ort:
- (int.)
- Durchführung:
- in Präsenz
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 20
- Einschreibung:
- keine
- Zuordnung:
modular - MA-WBF/OE 9 [Forschungspraxis und Entwicklung]
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Vorlesung - Personalmanagement
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Lehrperson:
Bohlinger, Prof. Dr. Sandra
Teilnehmer:
20
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Zeit:
Di 2.DS
Einschreibung:
keine
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Ort:
(int.)
Zuordnungen:
MA-WBF/OE 9 [Forschungspraxis und Entwicklung]
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Seminar - WBF/OE M9: Schlüsselqualifikationen
- Lehrperson:
- Praun, Alina
- Zeit:
- Do 2.DS
- Ort:
- (int.) WEB127
- Durchführung:
- in Präsenz
- Kontakt:
- E-Mail senden
- Teilnehmer:
- 15
- Einschreibung:
- keine
- Zuordnung:
modular - MA-WBF/OE 9 [Forschungspraxis und Entwicklung]
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Seminar - WBF/OE M9: Schlüsselqualifikationen
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Lehrperson:
Praun, Alina
Teilnehmer:
15
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Zeit:
Do 2.DS
Einschreibung:
keine
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Ort:
(int.) WEB127
Zuordnungen:
MA-WBF/OE 9 [Forschungspraxis und Entwicklung]
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