Aktuelles Programm
Unser neues Semester wird wieder bunt und spannend. Genau die richtige Mischung für neugierige Kinder-Uni-Studierende. Seht selbst:
Table of contents
Klänge sammeln in Ecuador: Was können wir verstehen, wenn wir die Natur belauschen?
Jun.-Prof. Dr. Miriam Akkermann
Juniorprofessorin für Empirische Musikwissenschaft (TU Dresden)
5. Oktober 2021| 17:30 Uhr | Zoom
Die Kinder-Uni-Vorlesung „Klänge sammeln in Ecuador: Was können wir verstehen, wenn wir die Natur belauschen?“ © Kinder-Universität Dresden
Viele Dinge um uns herum machen Geräusche, die wir gut kennen, wie der Vogel vor dem Fenster oder Kinder im Garten. Aber wir hören auch ganz leise Klänge, im Wald das Rauschen der Blätter, auf der Wiese das Summen der Insekten. All diese Geräusche erzählen uns laute oder leise Geschichten. Manchmal sind die ganz einfach zu verstehen. Manchmal muss man die Klänge aber auch erst aufnehmen und mehrmals anhören, um alles zu verstehen. Jun.-Prof. Dr. Miriam Akkermann hat in Ecuador die Natur belauscht und Klänge gesammelt, auf einem Gletscher und im Nebelwald. Was erzählen diese uns? Und warum ist das auch hilfreich, um zu verstehen, wieviel Einfluss der Mensch auf die Erde hat?
Juniorprofessorin Akkermann hatte als Kind keinen bestimmten Berufswunsch.
Warum gibt es Katastrophen in der Natur?
Prof. Dr. Arno Kleber
Professor für Physische Geographie (TU Dresden)
2. November 2021 | 17:30 Uhr | Zoom
Die Kinder-Uni-Vorlesung „Warum gibt es Katastrophen in der Natur?“ © Kinder-Universität Dresden
Naturkatastrophen können schnell ablaufen, so wie Erdbeben, Vulkanausbrüche oder Stürme. Wie und warum sie entstehen, hat Prof. Kleber in seiner Vorlesung erklärt. Die Beispiele, die er dabei gegeben hat, sind hauptsächlich in den USA passiert, dem wichtigsten Forschungsgebiet von Prof. Kleber. Bei seiner Vorlesung ging es aber auch um schleichende Naturkatastrophen wie Umweltverschmutzung und den Klimawandel.
Prof. Kleber hatte als Kind keinen Berufswunsch, aber hat sich schon in seiner Kindheit viel mit Geographie beschäftigt, so dass sein Berufsziel unbewusst wohl schon feststand.
Gab es ‚Dissen‘, ‚Haten‘ und ‚Mobben‘ schon vor dem Internet?
Privatdozentin Dr. Silke Fehlemann
wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Neuere und Neueste Geschichte (TU Dresden)
16. November 2021| 17:30 Uhr | Zoom
Die Kinder-Uni-Vorlesung „Gab es ‚Dissen‘, ‚Haten‘ und ‚Mobben‘ schon vor dem Internet?“ © Kinder-Universität Dresden
In den sozialen Medien spielen Beleidigungen eine große Rolle. Doch wie sah das aus, bevor es das Internet gab? Wie können Historiker und Historikerinnen die Geschichte der Beleidigung erforschen? Anhand von Beispielen aus dem 20. Jahrhundert haben wir uns gemeinsam angeschaut, durch welche Medien Beleidigungen früher verbreitet wurden und welche Wirkungen sie auf Betroffene hatten. Welche Beschimpfungen waren besonders wirkungsvoll und warum? Welche Ziele konnten Beleidigende verfolgen und wie wirkten Herabwürdigungen auf Betroffene? Anhand von unterschiedlichen Beispielen aus der Zeit der Weimarer Republik (1919–1933) hat Dr. Fehlemann euch diese Fragen beantwortet.
Privatdozentin Dr. Silke Fehlemann wollte als Kind Schriftstellerin, Lehrerin oder Ärztin werden.
Vollpension im Weltraumhotel: Was benötigt der Mensch im All zum Überleben?
Dr. Tino Schmiel
Leiter des Forschungsfeldes Satelliten und Weltraumwissenschaften, Institut für Luft- und Raumfahrttechnik (TU Dresden)
23. November 2021| 17:30 Uhr | Zoom
Auf Sauerstoff, Wasser und Nahrung können Astronaut:innen nicht verzichten; Lieferungen ins All sind allerdings nur begrenzt möglich. Wie Astronaut:innen trotzdem mit allem Nötigen auf der Raumstation versorgt werden können, erklärte Dr. Tino Schmiel vom Institut für Luft- und Raumfahrttechnik der TU Dresden bei seiner Kinder-Uni-Vorlesung.
Zu dieser Vorlesung können wir leider kein Video veröffentlichen.