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Supported by the multimedia fund of the TU Dresden, the teacher training lecture "Grundlagen der Psychologie des Lehrens und Lernens II" is didactically redesigned and tested. We test how a flipped classroom concept can be implemented in a large auditorium (N>500). For this purpose we create …

Das Modellvorhaben "CNC kompakt online (CompO)" wurde mit Mitteln aus dem Europäischen Sozialfonds und des Freistaates Sachsen bewilligt und startete am 01.04.2019. Gemeinsam mit dem Geokompetenzzentrum Freiberg, den Fachverbänden und der Handwerkskammer Dresden ist es das Ziel, den beruflichen …