Aug 08, 2017
Veröffentlichung im HDS.Journal
Der im Rahmen des LiT-Projektes (Lernen im Transfer) in Kooperation mit Prof. Saalbach (Uni Leipzig) und Prof. Biewald (TU Dresden) entstandene Artikel "Kognitiv aktivierende Methoden zur Förderung des Theorie-Praxis-Transfers in der Lehrerbildung" ist im HDS.Journal erschienen. Wir gratulieren!