Seminar Angewandte Lernpsychologie (T. Weber)
Achtung: Dieses Seminar wird unabhängig von den weiteren Entwicklungen über das ganze Semester hin online über einen OPAL-Kurs [LINK siehe unten] stattfinden. Sollten Sie sich über jExam eingeschrieben haben, werden Sie am 12.04.2021 automatisch in den Kurs eingetragen und erhalten eine Bestätigung per eMail. Sollten Sie zu diesem Zeitpunkt kein Interesse mehr an der Teilnahme an diesem Kurs haben, tragen Sie sich bitte selbstständig wieder aus.
Sollten Sie nicht eingeschrieben sein und dennoch gern teilnehmen wollen, gehen Sie bitte ab dem 12.04.2021, 12:00 im OPAL-Kurs auf "Einschreibungen". Sofern noch Plätze frei sein werden, können Sie sich für eine der beiden Seminargruppen einschreiben. Sie erhalten wiederum eine Bestätigungsmail.
| Dozent | Dipl.-Soz. Tobias Weber |
| Inhalt |
Im Seminar werden lern- und gedächtnispsychologische Grundlagen aufgenommen, diskutiert und die damit gewonnenen Erkenntnisse auf konkrete Lehr-Lernsituationen angewendet. Behandelt werden die Themen Lerntheorien, Wissenserwerb, Informationsverarbeitung, Textverständnis, Lernstrategien, selbstreguliertes Lernen sowie die Gestaltung von Lernumgebungen. Der Fokus soll hierbei auf der lernförderlichen Gestaltung des Wissenserwerbsprozesses liegen. |
| Voraussetzung | Besuch der Vorlesung "Psychologie des Lehrens und Lernens I" |
| Anforderungen |
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| mögliche Prüfungsleistungen |
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| Literatur |
Renkl, A. (2015). Wissenserwerb. In E. Wild & J. Möller (Eds.), Pädagogische Psychologie (2 ed., pp. 3-24). Berlin, Heidelberg: Springer Verlag. Themenspezifische Literatur wird im Seminar bekanntgegeben. |
| Wichtige Dokumente |
Alle Informationen und Dokumente erhalten Sie auf der OPAL-Seite des Seminars (Zugang durch OPAL- Einschreibung in Ihre jeweilige Seminargruppe) - LINK ZUM OPAL-KURS |
| Termine |
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