Drittsysteme
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Forschungsinformationssystem (FIS)
Unsere WebCMS-Hilfeseite zur neuen FIS-Box erläutert Ihnen die notwendigen Schritte zum Anlegen und Einbetten, aber auch zum Austausch Ihrer alten FIS-Einbettungsboxen.
Die FIS-Box zeigt automatisiert wissenschaftliche Publikationen und Aktivitäten aus dem aktuellen Forschungsinformationssystem an. Für die Darstellung von Projekten steht Ihnen im WebCMS noch die Einbettungsbox zur Verfügung, die die Inhalte aus dem alten Forschungsinformationssystem einbindet. Perspektivisch wird auch die FIS-Box Projekte anzeigen können, bis es soweit ist, können Sie beide Boxen nutzen.
- Ein Beispiel für die Einbettung der FIS-Box finden Sie auf unserer Webseitenvorlage "Profilseite".
FIS-Box mit Informationen aus dem neuen FIS
Publikationen
2012
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Das Verhältnis von Flexibilität und Stabilität auf dem deutschen Arbeitsmarkt: Schließungs- und Flexibilisierungsprozesse betrieblicher Beschäftigungsstrukturen, 2012Publikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Monographie
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Denkmal und Energie: PRAXIS, 2012, 1. Aufl., Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 360 S.Publikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Sammelband
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Der Elsner 2013: Handbuch für Straßen- und Verkehrswesen: Planung, Bau, Erhaltung, Verkehr, Betrieb, 2012, 67 Aufl., Dieburg: Otto Elsner Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 1888 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Monographie
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Die Entstehung neuer Frauenberufe in der Säuglingsfürsorge 1898-1930: Zum Beruf der Säuglingspflegerin und Säuglingsfürsorgerin, 2012, Saarbrücken: AV Akademikerverlag, 124 S.Publikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Monographie
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Die Subjektiven Theorien angehender Lehrer über ihre Berufsidentität am Ende des Studiums der Wirtschaftspädagogik - Studien zur Berufs- und Professionsforschung, 2012, Hamburg, (Studien zur Berufs- und Professionsforschung)Publikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Monographie
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Dirty Project. Spatial Experiments in the Dirty Borderlands of Media, 2012, Dresden, 8 S.Publikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Monographie
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Einsatz des Effort-Reward-Imbalance-Questionnaire im Rahmen der Vorsorgeuntersuchungen bei Lehrkräften Konzept., 2012, DresdenPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Monographie
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Elektromagnetisches Schweißen von Aluminiumblechen, 2012, Verlag Wissenschaftliche Skripten, 12 S.Publikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Konferenz-/Tagungsband
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Entwerfen Entwickeln Erleben - Technisches Design in Forschung, Lehre und Praxis, 2012, Dresden: TUDpress/Thelem UniversitätsverlagElektronische (Volltext-)VersionPublikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Monographie
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Entwicklung der Verkehrssicherheit und ihrer Rahmenbedingungen bis 2015/2012, 2012, Bergisch-Gladbach: Bundesanstalt für Straßenwesen, 86 S.Publikation: Buch/Gutachten/Sammelbände > Monographie
Aktivitäten
2028
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Philosophische Fakultät (Organisation) Kästner, A. (Mitglied) Jan. 2025 → Dez. 2028 Aktivität: Mitgliedschaften/Ämter an der TUD und externen Einrichtungen > TU Dresden (Akademische Selbstverwaltung) > Fakultätsrat
2027
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Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften (Organisation) Binanzer, A. (Gleichstellungsbeauftragte:r) 1 Jan. 2025 → 1 Dez. 2027 Aktivität: Mitgliedschaften/Ämter an der TUD und externen Einrichtungen > TU Dresden (Akademische Selbstverwaltung) > Fakultätsrat
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Fakultät Informatik (Organisation) Tschorsch, F. (Mitglied) 2025 → 2027 Aktivität: Mitgliedschaften/Ämter an der TUD und externen Einrichtungen > TU Dresden (Akademische Selbstverwaltung) > Fakultätsrat
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Fakultät Informatik (Organisation) Wählisch, M. (Mitglied) Dez. 2024 → 2027 Aktivität: Mitgliedschaften/Ämter an der TUD und externen Einrichtungen > TU Dresden (Akademische Selbstverwaltung) > Fakultätsrat
2026
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Dog-Whistling auf TikTok und Instagram oder: Wenn Extremismus relatable wird Meier-Vieracker, S. (Redner:in) 23 Sept. 2026 → 25 Sept. 2026 Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen > Vortrag > Eingeladen
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(Un)Sichtbarkeit: Repräsentationen von Mehrsprachigkeit und Sprachenlernen in Tahsim Durguns „Mama, bitte lern Deutsch“. Meier-Vieracker, S. (Redner:in) 16 Sept. 2026 → 18 Sept. 2026 Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen > Vortrag > Eingeladen
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Modellkonformität - Was ist nun eigentlich richtig? Soot, M. (Redner:in) 17 Sept. 2026 Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen > Vortrag > Eingeladen
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In der kurzvideobasierten Wissenschaftskommunikation Meier-Vieracker, S. (Redner:in) 2 Sept. 2026 → 3 Sept. 2026 Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen > Vortrag > Eingeladen
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Fakultät Informatik (Organisation) Frank, E. (Mitglied) 1 April 2026 → ... Aktivität: Mitgliedschaften/Ämter an der TUD und externen Einrichtungen > TU Dresden (Akademische Selbstverwaltung) > Sonstige TUD Kommissionen/Gremien/Positionen
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Fakultät Verkehrswissenschaften Friedrich List (Organisation) Hubrich, S. (Mitglied) 2026 → ... Aktivität: Mitgliedschaften/Ämter an der TUD und externen Einrichtungen > TU Dresden (Akademische Selbstverwaltung) > Promotionsausschuss
Einbettungsbox mit Informationen aus dem alten FIS
Projekte
Studiengänge flexibel gestalten, 01.07.2016 - 30.06.2021
Orientierungsstudium MINT, 15.04.2021 - 31.12.2024
Unterrichten mit digitalen Medien in Sachsen (UndiMeS), 01.01.2020 - 31.12.2022
Digitale Hochschulbildung in Sachsen, 01.07.2019 - 31.12.2023
Technologieportal
Um Einträge aus dem Dresden Technologieportal (DTP) im Webauftritt einzubinden, gibt es im WebCMS die Technologieportal-Box. Mit dieser können Sie Ihre Dienstleistungen und Geräte automatisiert und synchron auf Inhaltsseiten im Webauftritt darstellen. Änderungen im DTP werden somit automatisch in der TP-Box angezeigt, so dass die bereitgestellten Informationen stets aktuell sind und eine aufwändige Doppelpflege in zwei Systemen (Datenredundanz) entfällt. Die Technologieportal-Box wird in ganzer Breite auf Inhaltsseiten dargestellt. Weitere Informationen zur Box erhalten Sie auf der Seite des Dresden Technologieportals.
© © IAVT
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Campusnavigator
Um Lagepläne aus dem Campusnavigator auf Ihren Seiten darzustellen, eignet sich die Einbettungsbox. Diese wird in ganzer Breite auf Inhaltsseiten dargestellt. So können Sie Nutzenden auf Ihren Kontaktseiten detaillierte Standortinformationen anbieten. Weitere Informationen zu Einbindung von Lageplänen erhalten Sie bei unseren redaktionellen Hinweisen.