DVR - Dresdner Vorklinik Repetitorien: Maximilian Vogt, Daniel Haak (#VH1)

Kurzbeschreibung

Wir sind ein seit über 8 Jahren bestehendes studentisches Repetitoriumsangebot für Studierende des vorklinischen Studienabschnittes der Human- und Zahnmedizin. Fächer wie Physik, Chemie, Biochemie, Physiologie und Anatomie zählen zu unserem Portfolio und können entweder zu unseren Präsenzrepetitorien oder asynchron mit unseren Aufzeichnungen durchgearbeitet und wiederholt werden.

Schlagworte

Peer-to-Peer
Prüfungsvorbereitung
Studentische Arbeitsgemeinschaft

Die Abbildung zeigt eine Collage, bestehend aus 8 sich teilweise überlappender Fotos. Auf jedem der Fotos sind Personen vor einer Tafel oder Präsentation zu sehen, die scheinbar Vorträge halten. — © Maximilian Vogt/ Daniel Haak

Plakat in Blautönen. Die linke Hälfte wird von dem Text „Dresdner Vorklinik Repetitorien. Leitung Maximilian Vogt & Daniel Haak“ eingenommen. Rechts daneben ist eine geschweifte Klammer, nach rechts geöffnet. Innerhalb der Klammer sind 6 Bilder übereinander angeordnet, darauf steht jeweils ein medizinisches Fach geschrieben. — © Maximilian Vogt/ Daniel Haak

Screenshot einer Opal Seite. Die Überschrift des Kurses, zu sehen im Navigationsbaum in der linken Seite der Abbildung, lautet: „DVR - Dresdner Vorklinik Repetitorien“. Der restliche Teil der Abbildung wird von 9 Bildern eingenommen, auf denen jeweils ein medizinisches Fach geschrieben steht. — © Maximilian Vogt/ Daniel Haak

Screenshot: 4 Aufgaben aus einem ONYX-Test — © Maximilian Vogt, Daniel Haak

Was macht das Schmuckstück besonders?

Lernkonzept: Die Prüfungen im vorklinischen Abschnitt fordern ein sehr breites Spektrum an naturwissenschaftlichem Wissen. Mit unserem Kurs wollen wir aus Sicht von Studierenden, die diese Prüfungen bereits bestanden haben, den Fokus auf die wichtigsten Fakten lenken, diese in den Kontext der späteren klinischen Ausbildung setzen und mit möglichst einfachen Worten erklären. Im OPAL bieten wir den Studierenden die Möglichkeit an ihr Wissen sowohl vor, als auch nach unseren Präsenzrepetitorien selbstständig zu überprüfen und sich gegebenenfalls die Aufzeichnungen anzuschauen. Dabei setzen wir zunehmend auf folgende Trias: Lernziele definieren, Repetitorium anbieten (Aufzeichnungen) und Selbstüberprüfung des Gelernten. Durch die Zusammenarbeit mit den verschiedenen Lehrinstitutionen haben wir peer-reviewed Lehrinhalte, welche das Pflichtcurriculum optimal ergänzen.

Technische Diversität: Wir haben uns seit der Corona-Pandemie auf unser OPAL-Angebot erweitert und suchen immer nach optisch ansprechenden und intuitiven Lernmöglichkeiten innerhalb des OPAL-Enviroments. Wir sind mit der Möglichkeit der Einbindung von H5P Inhalten in OPAL auf zunehmend Interaktive online-Lernelemente (Interaktive Videos, Quizzes und Präsentationen) umgestiegen und versuchen unseren Kurs so zunehmend ansprechender zu gestalten.Weiterhin bieten wir den Studierenden die Möglichkeit sich via Microsoft-Teams und BBB-Meetings auch während der Repetitorien dazu zu schalten. Mit der Erweiterung unserer Angebote auf den Modellstudiengang MediC, welcher in Chemnitz stattfindet, konnten wir unsere Lehrangebote weiter im sächsischen Raum öffnen.

Weiterführende Links

OPAL-Kurs

Kontaktpersonen

Maximilian Vogt, Daniel Haak

Organisationseinheit

Medizinische Fakultät Carl Gustav Carus, Carus Lehrzentrum

Größe der Lehrveranstaltung

über 100 Studierende

Abstimmungskennung

#VH1