Aktualisierte Handreichung zum wissenschaftli­chen Arbeiten veröffentlicht – mit neuem Fokus auf Künstliche Intelligenz

Die Professur für Geographische Bildung freut sich, gemeinsam mit den anderen geographischen Professuren der Fachrichtung Geowissenschaften, die aktualisierte Version (Stand Mai 2026) der Handreichung „Wissenschaftlich arbeiten und schreiben“ für Studierende der Geographie vorzustellen. Der Leitfaden dient als Konsens der geographischen Professuren und bietet Studierenden eine verlässliche Orientierung für alle Arten von Prüfungsleistungen – von der ersten Seminararbeit bis zur Master- oder Staatsexamensarbeit. Neben bewährten Hilfestellungen zur Formulierung von Forschungsfragen, zur Literaturrecherche, zum Zitieren und zur formalen Gestaltung gibt es in der neuen Version eine entscheidende Neuerung: Ein umfassendes, neu erarbeitetes Kapitel zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) im wissenschaftlichen Arbeitsprozess. Um die Einhaltung der guten wissenschaftlichen Praxis zu gewährleisten, klärt der Leitfaden zudem detailliert darüber auf, wie die KI-Nutzung zwingend und transparent dokumentiert werden muss (z. B. durch Dokumentationstabellen oder AI Usage Cards) und wo die klare Grenze zum unzulässigen Ghostwriting liegt. Wir laden alle Studierenden ein, sich die neue Handreichung aufmerksam durchzulesen und sie als Begleiter für anstehende Arbeiten zu nutzen. Sie steht ab sofort zum Download bereit:  https://tu-dresden.de/bu/umwelt/geo/geographie/humangeo/ressourcen/dateien/studium/handreichung-wissenschaftlich-arbeiten/Wissenschaftlich-arbeiten-und-schreiben_Juni-2026.pdf?lang=de