Vom Projekt zur Praxis: Unsere 8 Tipps für die Online-Kursentwicklung

Im Rahmen der sächsischen E-Learning-Landesinitiative Bildungsportal Sachsen haben wir einen Kostenrechnungskurs in OPAL entwickelt. Der Kurs kann als Ergänzung zu bestehenden Lehrveranstaltungen genutzt werden, eignet sich aber ebenso als eigenständiges Angebot. Er ist so gestaltet, dass Studierende ihn ohne zusätzliche Anleitung absolvieren können.

Während des Projekts haben wir zahlreiche Erfahrungen gesammelt, die wir an dieser Stelle zusammengetragen haben. Diese Hinweise haben uns maßgeblich dabei unterstützt, den Kurs zu entwickeln. Würden wir erneut einen Kurs erstellen, wären dies die acht Tipps, an denen wir uns von Beginn an orientieren würden.

Finden Sie die Hinweise hier.