Dr. Ianina Scheuch
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Wissenschaftliche Mitarbeiterin
NameDr. Ianina Scheuch
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seit 2020: wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Erwachsenenbildung, Schwerpunkte berufliche Weiterbildung und komparative Bildungsforschung, TU Dresden
seit 2017: Promotion an der Juniorprofessur für Strategisches Management und an der Professur für Wirtschaftspädagogik, TU Dresden. Forschungsaufenthalt: University of Oxford
2006-2016: Studium der Wirtschaftswissenschaften sowie der Internationalen Beziehungen, TU Dresden. Auslandsaufenthalte: University of Paris I: Pantheon-Sorbonne; Istanbul Kultur University
2010-2021: Vielfältige Erfahrung in Projekten in und außerhalb der universitären Forschung
- Resilience, Diversity and Wellbeing
- Complex Learning and Competence Development
- Leadership and Human Resources Development
- International Vocational Education and Training
- Monitoring and Evaluation
MP-INVET Metaproject in Research for the Internationlization of Vocational Education and Training (MP-INVET) (2020-2022)
TransCampus TransCampus Project (King's College London): Wellbeing and Resilience Competency Development (2020-2022)
Resilience and Diversity in Organisations Conceptual and Empirical studies on Resilience Capabilities (2018-2021)
2019
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The role of diversity in organizational resilience: A theoretical framework. Business Research., 11 Jan. 2019, in: Business research. 2020, 13, S. 387-423Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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The role of diversity in organizational relilience: A theoretical framework, 2019, Business ResearchPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
Diese Informationen werden durch das FIS bereitgestellt.
2023
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The “international argument” in vocational education and training (VET) research, 2023Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Wissenschaftliche Vortragsfolien
2022
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How is education policy steered? Understanding education policy in multilevel governance systems: The case of the European Union., 2022Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Wissenschaftliche Vortragsfolien
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Meta-Study on the Monitoring and Evaluation of International Research Projects in Vocational Education and Training, 2022Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Wissenschaftliche Vortragsfolien
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MP-INVET Project: Collaborative research network in international vocational education and training (VET), 2022Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Poster
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Wellbeing and resilience competencies during the COVID-19 pandemic: An online-based training program, 2022Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Wissenschaftliche Vortragsfolien
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Wellbeing and resilience competency development: An international study, 2022Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Poster
2021
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Learning to Understand and Feel the Other – The Current State of Research in Empathy Development in the Organizational Context, 6 Sept. 2021Publikation: Beitrag zu Konferenzen > Wissenschaftliche Vortragsfolien
Diese Informationen werden durch das FIS bereitgestellt.