Prof. Dr. Eric Schoop
Geflippt! Vier Erprobte Szenarien zur Anwendung der Flipped Classroom Methode in der Hochschullehre
Herausgeber
- Kawalek, Jürgen
- Hering, Klaus
- Schuster, Enrico
Typ der Veröffentlichung
Konferenzbeitrag
Veröffentlicht in
Tagungsband 14. Workshop on e-Learning (WeL'16)
Schlagwörter
Flipped Classroom, Hochschullehre
Verlag
Druckerei Gunter Dünnbier
Jahrgang/Erscheinungsjahr
2016
Vermerk
keiner
Seiten
135-150
Referiert
Nein
Open Access
Nein
ISBN
978-3-941521-25-4
Berichtsjahr
2016
Export