Dissertationen
eCollaboration in der Hochschullehre - Bewertung mittels Learning Analytics
Art der Abschlussarbeit
Dissertation
Autoren
- Rietze, Michel
Betreuer
- Prof. Dr. rer. pol. habil. Eric Schoop
Zugeordnete Forschungsschwerpunkte
- Electronic Learning
- Blended Learning
Schlagwörter
eCollaboration, Kollaborationen, CSCL, VCL, Lernbegleiter, Learning Analytics
Berichtsjahr
2018