Unser Lehrprofil

Das Portfolio der angebotenen Lehrveranstaltungen orientiert sich an den Gestaltungsebenen des Business Engineerings (Geschäftsstrategie/-modell, Geschäftsprozesse und IT-Systeme) und umfasst Veranstaltungen zu Methoden des (Digital) Business Engineerings, modellgestützter Analyse von datengetriebenen Geschäftsmodellen, Modellierung und Management von Geschäftsprozessen sowie Methoden und Techniken des IT-/Software-Projektmanagements. Abgerundet wird das Kursportfolio durch Methodenkurse (z. B. zur Fallstudienforschung) und Seminaren zu aktuellen sozio-technischen Entwicklungen mit Bezug zum Business Engineering (wie z. B. Big Data, Blockchain, ethische Bedenken, Industrie 4.0, Plattform-Ökosysteme).

Das übergeordnete Ziel unserer Lehraktivitäten ist es sicherzustellen, dass unsere Absolvent*innen nicht nur über ein exzellentes Theorie- und Methodenwissen verfügen, sondern dass sie auch in der Lage sind, ihr Wissen effektiv zu kommunizieren und auf praktische Problemstellungen anzuwenden. Aus diesem Grund legen wir insbesondere in unseren Hauptstudiums-/Master-Lehrveranstaltungen einen verstärkten Fokus auf die Interaktion und kritische Reflektion (z. B. durch den Einsatz der Harvard Case-Methode). Zugleich versuchen wir in Veranstaltungen mit relativ hohen Teilnehmerzahlen die Interaktion mit bzw. zwischen den Studierenden durch innovative Lehrkonzepte (wie z. B. „Flipped Classroom“-Ansätze und interaktive Online-Module) zu fördern.