Zur Hauptnavigation springen
Zur Unternavigation springen
Zur Suche springen
Zum Inhalt springen

News aus dem Bereich Geistes- und Sozialwissenschaften

Newsübersicht abonnieren

Zeitraum festlegen

Mehrere Personen in einem festlichen Saal sehen eine Kochsendung auf einer Leinwand.

© SLUB Dresden

Deutsches Archiv der Kulinarik: Neu entdeckte Dokumente aus dem Nachlass des DDR-Fernsehkochs Kurt Drummer kommen nach Dresden

Eine Gruppe hauptsächlich junger Menschen vor dem Hörsaalzentrum der TU Dresden.

© TUD / Institut für Geschichte

Horizonte erweitern und Europa näher zusammenbringen: Die Organisation der ersten EUTOPIA-Summer School in Dresden im Podcast

© Markus Jüngling/TU Dresden

Zweite Ausgabe erschienen: Spe = Schulpraxis entwickeln. Journal für forschungsbasierte Schulentwicklung

S/W-Portraitfoto von Prof. Dr. Dr. Bernhard Irrgang

Nachruf auf Prof. em. Dr. Dr. Bernhard Irrgang

Porträtaufnahme der Lernbegleiterin Pia Heyne. Im Hintergrund ist der Bildschirm eines Laptops abgebildet. Das Bild enthält Grafikflächen sowie den Text "Lehrerin aber anders. Auf Arbeit mit ... Lernbegleiterin".

© TU Dresden / Tobias Ritz

„Lehrerin werden – wenn, dann anders“: »Auf Arbeit mit…« Lernbegleiterin Pia Heyne

Mechaniker repariert Auto

Digitale Tools für die beruflichen Bildung in Sachsen: Neues Projekt 2024 gestartet

Gruppenbild der Beteiligten zum Audit-Abschluss

© Sven Ellger/TUD

TU Dresden erfolgreich im Audit „Vielfalt gestalten“

Person am PC mit Icons

© PantherMedia/everythingposs

Grant Writing Boot Camp - Jetzt bewerben!

Text-Bild-Collage: Zitatblock "Statt Auswendiglernen und Leistungsdruck muss es in der Schule ums Lernen gehen. Genau das passiert hier und das möchte ich mitgestalten." vor dem Hintergrundbild: Ein Mann und ein Junge schauen zusammen auf einen Laptop. An der Universitätsschule Dresden erklärt ein Lernbegleiter einem Schüler etwas am Bildschirm. An der Wand dahinter sind Lernplakate aufgehängt.

© Universitätsschule Dresden

"Ich erlebe uns als Zukunftsgestalter:innen!" - Lernbegleiter an der Universitätsschule Dresden im Gespräch