Publikationen und Vorträge

2023

• Die Erfassung von Interaktionsqualität durch Lehrkräfte: Studie zur berufspraktischen Prüfung angehender Erzieherinnen und Erzieher mit einem Beobachtungsinstrument. Empirische Berufsbildungsforschung (Band 7)Schulze, C. P., Sep 2023, Stuttgart: ‎Franz Steiner Verlag, 126 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Book/Report/Anthology > Monograph
• Erzählen ist ausdrücklich erwünscht: Interaktionsqualität in KitasSchulze, P., Kotzeck, K. & Kofler, A., Aug 2023, In: Kindergarten heute: mein Beruf, meine Praxis, meine Perspektive. 53, 8, p. 16-18, 3 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Research article

2022

• Beobachtung und Beurteilung der Interaktionsqualität durch Lehrkräfte bei angehenden Erzieher:innen in der berufspraktischen AusbildungSchulze, P. & Kotzeck, K., Sep 2022, In: Bildung und Beruf: Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrkräfte für Berufsbildung e.V.. 2022, p. 286-290, 5 p.Research output: Contribution to journal > Research article
• Lehrkräfte im Hochschuldienst als Vermittler:innen und Netzwerker:innen in der Lehrerbildung.: Die Rolle der Lehrkräfte im Hochschuldienst am Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung (ZLSB) der TU DresdenSchulze, P., Müller, G. R. & Puderbach, R., 2022, DIE ROLLE DER ZENTREN FÜR LEHRER:INNEN IM BERUFResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution

2021

• DigiBlock – E-Learning im Blockpraktikum A im Lehramt an berufsbildenden SchulenSchulze, P. & Abele, S., 11 Mar 2021, p. 385-390, 6 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to conferences > Paper

2019

• Gelingende Lernortkooperation als Basis einer praxisnahen QualifizierungSchulze, P. & Kleber, S., 21 Mar 2019, In:  Sozial extra: Zeitschrift für soziale Arbeit & Sozialpolitik. 2019, 43, p. 144-148, 5 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to journal > Review article

2017

• Lernfeldübergreifende Lernsituationen als (gemeinsame) Kompetenzentwicklungsplanung im LehrerteamSchulze, P., 2017, In: Die berufsbildende Schule: Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen. 2017, 46, p. 353-358, 6 p.Research output: Contribution to journal > Case report