Publikationen und Vorträge
7 Einträge
2025
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Digitale Interventionen zur Förderung der Diagnosekompetenz bei Kfz-Mechatroniker:innen, 28 Nov. 2025, Berufliche Kompetenzen erfassen und fördern: Impulse und Innovationen aus der Initiative ASCOT+. Velten, S., Abele, S., Seifried, J. & Warwas, J. (Hrsg.). wbv Publikation, Bielefeld, S. 49-70, 21 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten
2024
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Better self-explaining backwards or forwards? Prompting self-explanation in video-based modelling examples for learning a diagnostic strategy, Aug. 2024, in: Instructional Science. 52, 4, S. 613-638, 26 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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Video-based modeling examples and comparative self-explanation prompts for teaching a complex problem-solving strategy, 23 April 2024, in: Journal of computer assisted learning. 40 (2024), 4, S. 1852-1870, 19 S.Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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Validity of concept mapping for assessing mental models of system functioning, 2024, Proceedings of the 46th Annual Meeting of the Cognitive Science Society. S. 3407-3414Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
2022
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Präsentation einer computerbasierten Kfz-Simulation als Lehr-Lern-Umgebung, 1 Juni 2022, Produktions- und Dienstleistungsstrukturen der Zukunft im Fokus - Wege zu technischer Bildung: Referate der 15. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2021 an der Hochschule Zittau/Görlitz vom 17.-19. Juni 2021. S. 295-303Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Konferenzband
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Promoting car mechatronics apprentices' diagnostic strategy with modeling examples: Development and evaluation of a simulation-based learning environment, März 2022, in: Studies in Educational Evaluation. 72, 72Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Fachzeitschrift > Forschungsartikel
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Logfile- und blickdatenbasierte Erfassung des Diagnoseprozesses von Experten in einer Kfz-Computersimulation, 2022, Digitale Transformation in der Berufsbildung: Konzepte, Befunde und Herausforderungen. Schumann, S., Seeber, S. & Abele, S. (Hrsg.). Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG, Band 41. S. 165-188Elektronische (Volltext-)VersionPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten > Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten