Lehramtsstudium, Vorbereitungsdienst und Lehrkräftefortbildung – die Verzahnung dieser drei Phasen der Lehrerbildung stellt auch in Sachsen eine zentrale Herausforderung dar. Angehende Lehrkräfte profitieren enorm davon, wenn sich die Angebote von Universität und Ausbildungsstätten zu einer kohärenten Ausbildung zusammenfügen und einen kumulativen Kompetenzaufbau ermöglichen.

Die 6. TUD-Sylber-Konferenz lädt dazu ein, die Zusammenarbeit zwischen Universitäten, Ausbildungsstätten und Fortbildner:innen zu stärken, Synergien zu nutzen und eine nachhaltige phasenübergreifende Kooperation aufzubauen.

Zu der Online-Tagung sind Lehrerbildner:innen aus sächsischen Universitäten und Ausbildungsstätten sowie der Bildungsadministration eingeladen. Daneben sind auch interessierte Lehrkräfte, Vertreter:innen aus Bildungspolitik und von Verbänden sowie weitere Interessierte herzlich willkommen.

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