Zur Hauptnavigation springen Zur Hauptnavigation springen
Zur Suche springen
Zum Inhalt springen

News

Newsübersicht abonnieren

Zeitraum festlegen

Fünf Personen sitzen um einen Konferenztisch und diskutieren.

© Herman Verwey

Vignetten in der Begleitforschung zur Universitätsschule Dresden - Rückblick VignA Symposium South Africa

Die wissenschaftlichen Mitarbeiter:innen Dr. Matthias Ritter und Hannah Barthels freuen sich über die Hefte der Hamburger Schreibprobe.

© Forschungsprojekt Universitätsschule

Lernpfade, Theorie-Praxis-Verzahnung, Kompetenzentwicklung - Aktuelle Publikationen zur Universitätsschule

Das Bild zeigt einen Kreis, der aus verschiedenen Formen besteht. Dreiecke, Vierecke und Kreise in verschiedenen Farben. Das ist ein Symbol für Inklusion.

Mitarbeiter:in gesucht – Professur für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Inklusive Bildung in Zusammenarbeit mit QuaBIS

Schreibtischaufsicht mit Tablet, Kaffee, Ausdrucken, Stiften und einem aufgeschlagenen Buch

© PantherMedia Corepics

Staatsexamensarbeiten an der Forschungsstelle Universitätsschule ForUS – Themen und Anmeldung SoSe 2025

© Vanessa und Florian Thiel für TU Dresden

Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in gesucht an der Forschungsstelle zur Universitätsschule Dresden - Projekt ODIkS

Text-Bild-Collage mit Symbolbild Netzwerk: Auf einem Brett sind Nägel eingeschlagen. Die Nagelköpfe sind mit einem weißen Strick umwickelt und verbunden. Text: Verbundtreffen 2024 Verbund Universitäts- und Versuchsschulen, „Lernprozessbegleitung an Versuchs- und Universitätsschulen“ 12.Dezember 2024, Symposium und VUVS-Verbundtreffen am Oberstufen-Kolleg, Universität Bielefeld

© VUVS | Universität Bielefeld

VUVS-Verbundtagung: Auftakt BMBF-Projekt QualiPro und Symposium "Lernprozessbegleitung an Versuchs- und Universitätsschulen"

Zwei Schülerinnen und Schulleiterin Maxi Heß stehen umringt von etwa 20 Personen aus Südkorea hinter einem Banner mit der Aufschrift " Verbesserung zukünftiger Fähigkeiten der Klassen 5 und 6 – Bildungsreise durch Deutschland - 27.10.-4.11.2024"

Südkoreanische Bildungsexpert:innen besuchen die Universitätsschule Dresden

Blick von oben auf eine Schreibtisch mit Lernmaterialien in einem Lernraum. Auf diesem liegen viele gelbe Zettel mit Smileys, Organigramm zum Ausfüllen, dem Aufdruck "Unser Lerntag", Deutsch, Mathe und Englisch.

Alternatives Lehramtspraktikum an ausgewählten ostsächsischen Oberschulen – Zweite Pilotphase gestartet

Das Bild zeigt einen Kreis, der aus verschiedenen Formen besteht. Dreiecke, Vierecke und Kreise in verschiedenen Farben. Das ist ein Symbol für Inklusion.

Mitarbeiter:in gesucht – Professur für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Inklusive Bildung in Zusammenarbeit mit QuaBIS