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Theses

We supervise state examination theses for computer science teachers as well as bachelor's, master's and diploma theses in computer science and Media Computer Science. You can contact our team at any time with your own topic suggestions.

Calls for theses

Calls for theses in the teacher training program for Computer Science can be found in the OPAL learning room "Lehramt Informatik".

Completed student theses

since 2025

The FIS cannot provide any results for the selected parameters.

before 2025

1 bis 10 von 106 Einträgen

Helms, Benjamin: Kompetenzorientiertes E-Assessment im Themengebiet Datenbanken, Dresden, Technische Universität, Staatsexamen. Dresden, Technische Universität, Staatsexamen, 2020

Keerl, Niklas: Bidirektionale Anbindung externer Tools an die Soft- wareentwicklungsumgebung Thonny. Dresden, Technische Universität, Bachelor, 2020

Gollmann, Adrian: Anpassung eines webbasierten Lernspiels zum Thema Internet an mobile Displaygrößen. Dresden, Technische Universität, Bachelor, 2020

Gleißner, André: Modellierung und Visualisierung von xAPI-konformen Lerninteraktionsdaten eines Multitouch-Lernspiels. Dresden, Technische Universität, Master, 2020

Bellmann, Bruno: Mehrspieleransicht für ein webbasiertes Lernspiel zum Thema Internet. Dresden, Technische Universität, Bachelor, 2020

Köhler, Dirk: Beurteilung der didaktischen Eignung ausgewählter Programmiersprachen für den Informatikunterricht in sächsischen Gymnasien. Dresden, Technische Universität, Staatsexamen, 2019

Pahner, Christian: Untersuchungen zum effektiven Einsatz von gamifizierten Lehr-Lernszenarien beim Kompetenzerwerb im Unterricht der Sekundarstufe I. Dresden, Technische Universität, Staatsexamen, 2019

Baberowski, David: Vermittlung informatischer Kompetenzen anhand von 3D-Druck im (außer)schulischen Lernkontext. Dresden, Technische Universität, Staatsexamen, 2019

Völkel, Lucas Sevn: Informatische Bildung im sächsischen Primarbereich - Theoretische Grundlagen und praktische Beispiele tum Einstieg in die Programmieurng mittels Mikrocontroller. Dresden, Technische Universität, Staatsexamen, 2018

Bulling, Marcel: Kompetenzorientiertes E-Assessment im Programmierunterricht. Dresden, Technische Universität, Staatsexamen, 2018

Diese Informationen werden vom Vorgängersystem FIS bereitgestellt.

Fritz Hoffmann

Last modified: May 13, 2026