Studentische Arbeiten

Die folende Liste abgeschlossener studentischer Arbeiten ist weder vollständig noch abschließend.

• 2018
  • Tobias Dimmel: „Untersuchung aktueller Webtechnologien im Kontext einer mittelständischen Webanwendung für Geschäftsprozesse“
    (Diplomarbeit, eingereicht am 11. August 2018)
  • Robert Peine: „Untersuchung der Möglichkeiten der Kopplung des Audience Response Systems AMCS mit externen Learning-Management-Systemen (LMS)“
    (Bachelor-Arbeit, eingereicht am 10. August 2018)
  • Vincenz Arlt: „Evaluation von Software über TLX und SUS hinaus – Einsatz von Fragebögen“
    (Proseminar „Service and Cloud Computing“, SS2018)
  • Jonas Fohry: „Virtuelle interaktive Whiteboards – aktueller Stand kollaborativer Online-Whiteboards“
    (Proseminar „Service and Cloud Computing“, SS2018)
  • Paul Schreiber: „Umgang nativer Apps mit auf Web-Apps ausgerichteten Optimierungsstrategien“
    (Proseminar „Mobile and Ubiquitous Computing“, SS2018)
  • Alrik Geselle: „Untersuchung von SSO-Strategien im Kontext von AMCS“
    (Master-Arbeit, eingereicht am 5. Juli 2018)
  • Marco Schwabe: „AMCS IO-App: Workflow-Optimierung“
    (Bachelor-Arbeit, eingereicht am 26. Juni 2018)
  • Niklas Wünsche: „Cloud-basierte Tests zur Überwachung der Integration und Performanz von mobilen Applikationen im Rahmen von AMCS“
    (Bachelor-Arbeit, eingereicht am 14. Juni 2018)
  • Matti Leydecker: „Umsetzbarkeitsuntersuchungen zu Zeit-Metaphern und Nutzungskonzepten in Graphicuss“
    (Großer Beleg, eingereicht am 27. April 2018)
  • Jasmin Delling: „Entwicklung eines GUI-Prototypen für Zeit-Metaphern in Graphicuss auf mobilen Geräten“
    (Bachelor-Arbeit, eingereicht am 7. April 2018)
  • Xiaosha Xing: „State Change based Testing in Distributed Test Frameworks“
    (Master-Arbeit, eingereicht am 14. März 2018)
  • Benjamin Schmidt: „Smartwatch-basierte Steuerung eines Web-Services mittels einer Android-App während einer Präsentation“
    (Großer Beleg, eingereicht am 5. März 2018)
  • Tong Shen: „Visualizing the temporal Creation Process of graphical Discussion Contributions“
    (Master-Arbeit, eingereicht am 31. Januar 2018)
  • Christian Rose: „Automatisiertes Ende-zu-Ende-Video-Verifikationssystem für verteilte Video-Konferenzssysteme“
    (Master-Arbeit, eingereicht am 22. Januar 2018)
  • Lucas Braeschke: „Online-Diskussionskultur - Stand der Technik“
    (Hauptseminar „Service and Cloud Computing“, WS2017)
  • Sam Toorchi Roosari: „Open Educational Resources“
    (Hauptseminar „Service and Cloud Computing“, WS2017)
• 2017
  • Patrick Buchholz: „Entwicklung automatisierter Tests zur Überwachung der Integration und Performanz von mobilen Applikationen im Rahmen von AMCS“
    (Master-Arbeit, eingereicht am 30. November 2017)
  • Sven Fischer: „Automatisierte Steuerung eines Web-Services während der Präsentation eines PDF-Dokuments“
    (Diplomarbeit, eingereicht am 27. Oktober 2017)
  • Sascha Kath: „Automated Control of a Web Service during a
    PowerPoint Presentation“
    (Diplomarbeit, eingereicht am 16. Oktober 2017)
  • Jakob Blume: „Bewertung der Kodequalität in einer testgetriebenen Crowdsourcing-Plattform“
    (Diplom-Arbeit, eingereicht am 15. Oktober 2017)
  • Anastasia Iljassova:
    „Nutzerschnittstellenentwurf für unterschiedliche Nutzungskontexte zur Visualisierung von Zeitinformationen innerhalb Canvas-basierter Diskussionsbeiträge in Graphicuss“
    (Bachelor-Arbeit, eingereicht am 6. Oktober 2017)
  • Philipp Dienst: „Konzept zur Unterstützung von Entwicklern bei der Aufgabenbearbeitung in einer testgetriebenen Crowdsourcing-Plattform für Softwareentwicklung“
    (Master-Arbeit, eingereicht am 22. August 2017)
  • Felix Hanspach: „Entwicklung eines Gamification-Konzepts für Crowd-basierte Softwareentwicklung“
    (Master-Arbeit, eingereicht am 21. August 2017)
  • Samuel Knobloch: „Entwicklung automatisierter Tests zur Überwachung der Integration und Performance von Frontend und Backend für die Plattform AMCS“
    (Master-Arbeit, eingereicht am 18. August 2017)
  • Anne Schumacher: „Mehrschritt-Deanonymisierungskonzept für initial anonyme Onlinesysteme“
    (Master-Arbeit, eingereicht am 28. Juni 2017)
  • Max Fietze: „HTTP/2 Streams - Is the Future of WebSockets decided?“(Hauptseminar „Service and Cloud Computing“, SS2017)
  • Marco Schwabe: „Interactive Learning Strategies: Connection System of Learning“
    (Proseminar „Service and Cloud Computing“, SS2017)
  • Timo Lutz: „HTTP/2 - Possibilities for and Extensions to the Proxy Pattern“
    (Diplomarbeit, eingereicht am 31. März 2017)
  • Markus Roth: „Blackboard Discussion Systems“
    (Hauptseminar „Service and Cloud Computing“, WS2016)
• 2016
  • Josephine Seifert: „Untersuchung von Datenbasen und Match-Making im Peer Assessment“
    (Großer Beleg, eingereicht am 25. November 2016)
  • Tommy Kubica: „Entwicklung eines Prototyps zur Auswahl und zum Einsatz technischer Werkzeuge/Werkzeugkombinationen in unterschiedlichen Lehrformen“
    (Master-Arbeit, eingereicht am 26. August 2016)
  • Kaijun Chen: „Grafisches Diskussionssystem“
    (Master-Arbeit, eingereicht am 22. Juli 2016)
  • Junyu Pu: „Anpassung von Server-Frameworks zur Unterstützung von HTTP/2 in Proxy-Szenarien“
    (Master-Arbeit, eingereicht am 30. Juni 2016)
  • Dominik Rupp: „Einführung von Pseudonymen in Auditorium Mobile Classroom Service“
    (Hauptseminar „Service and Cloud Computing“, WS2015)
  • Thuy Dung Vu: „Zwei-Phasen Brainstorming mit technischen Hilfsmitteln“
    (Proseminar „Service and Cloud Computing“, wS2015)
• 2015
  • Christoph Uschkrat: „Untersuchungen zur Beiläufigkeit von Lehr-/Lern-Plattformen“
    (Bachelor-Arbeit, eingereicht am 23. Oktober 2015)
  • Leo Käßner: „Blended Learning: Ein Vergleich existierender Lösungen“
    (Proseminar „Service and Cloud Computing“, SS2015)
  • Finn Schlenk: „Wissen speichern — Wann? Durch wen? Für wen? Wie lange?“
    (Proseminar „Service and Cloud Computing“, SS2015)
  • Richard Wotzlaw: „Definition von Crowdsourcing-Kampagnen“
    (Diplomarbeit, eingereicht am 15. Mai 2015)
  • Duoyi Zhang: „Modularisierung einer wiederverwendbaren Crowdsourcing Infrastruktur am Beispiel der prokurierten Client-Server-Kommunikation des SANE“
    (Diplomarbeit, eingereicht am 2. April 2015)
  • Alexander Martin: „Nutzerschnittstellenentwurf zur Unterstützung von Aspekten des selbstregulierenden Lernens im Kontext der On-Demand-Wissensstrukturen“
    (Master-Arbeit, eingereicht am 5. Januar 2015)
• 2014
  • Matthias Auer: „Übersicht über die Grundlagen zur Entwicklung von Lernoberflächen“
    (Proseminar „Service and Cloud Computing“, WS2014)
  • Denny Schöppe: „Notebooks in der Universitätslehre — Vorteile und Nachteile von laptopgestütztem Lernen“
    (Hauptseminar „Service and Cloud Computing“, WS2014)
  • Sindy Tiedke: „Du kannst super mit dem PC, ich aber nicht. Wie kommen wir auf einen gemeinsamen Nenner?“
    (Hauptseminar „Service and Cloud Computing“, WS2014)
  • Alexander Schmidt: „Konzeptwahrende Übertragung ausgewählter didaktischer Methoden in Online Lehr-/Lern-PLattformen“
    (Diplomarbeit, eingereicht am 23. September 2014)
  • Johannes Pfister: „Durch Lernendenabstimmung beeinflusste Übungsgestaltung“
    (Bachelor-Arbeit, eingereicht am 23. September 2014)
  • Alrik Geselle: „Protokolloptimierung in einer Prokurakommunikation“
    (Bachelor-Arbeit, eingereicht am 22. August 2014)
  • Frank Thiem: „Auswahl und Implementierung geeigneter kryptographischer Verfahren für die verschlüsselte und signierte Proxy-Kommunikation“
    (Bachelor-Arbeit, eingereicht am 4. Juli 2014)
  • Tan Dung Nguyen: „Auswahl und Implementierung eines geeigneten Distributed Hash Table Verfahrens für die selbständig regionale Verteilungen berücksichtigende Organisation einer verteilten Prokura-Kommunikation in MapBiquitous“
    (Diplomarbeit, eingereicht am 21. Juni 2014)
  • Sebastian Fehrs: „Motivationszeitpunkte in Lernplattformen“
    (Proseminar „Service and Cloud Computing“, SS2014)
  • Lars Beier: ‘Evaluating the Use of Gamification in Higher Education to Improve Students Engagement’
    (Diplomarbeit, eingereicht am 11. März 2014)
• 2013
  • Alexander Martin: „Aktuelle didaktische Konzepte in Online Lehr-/Lern-Platformen“
    (Hauptseminar „Service and Cloud Computing“, WS2013)
  • Markus Roth: „Microlectures — Was ist das überhaupt?“
    (Proseminar „Service and Cloud Computing“, WS2013)
  • Tommy Kubica: „Automatisierbarer Algorithmus zur Bewertung von Crowdsourcing-Nutzern und deren Submissions“
    (Bachelor-Arbeit, eingereicht am 30. August 2013)
  • Tommy Kubica: „Everything as a Service — Aktueller Stand und Bewertung“
    (Proseminar „Service and Cloud Computing“, SS2013)
  • Anna-Marie Balcke: „Lehren und Lernen im Jahr 2023 — Visionen am Beispiel Location-based Learning“
    (Proseminar „Service and Cloud Computing“, SS2013)
  • Tian Yuyuan: „Echtzeitkooperation für mobiles Lernen — Stand der Technik“
    (Proseminar „Mobile and Ubiquitous Computing“, SS2013)