Fachdidaktik Biologie I & II
Lernen zu Lehren – An diesem Leitgedanken setzt die biologiedidaktische Ausbildung als ein Teilabschnitt des Lehramtsstudiums an. Fachliches Wissen und fachmethodische (Labor-)Fähigkeiten müssen mit dem pädagogischen Wissen zum Lehren, Lernen und Erziehen in der Gestaltung von Biologieunterricht zusammengeführt werden. Wie Sie Biologieunterricht planen, welche Methoden und Medien sie wie und warum auswählen, mit welchen Hürden Sie auf Seiten der Lernenden rechnen sollten und wie sie beim Überwinden dieser unterstützen können, sind zentrale Kernfragen, den Sie in den fachdidaktischen Modulen I und II nachgehen werden.
Kurze Beschreibung der Inhalte in den Lehrveranstaltungen:
Fachdidaktik Biologie: Grundlagen (Modul 1)
Mit der Vorlesung und der zugehörigen Übung legen wir die Basis ihrer fachdidaktischen Ausbildung und bauen grundlegende Kompetenzen zum Verstehen biologiedidaktischer Inhalte und Konzepte auf. Aktivierende Aufgaben ermöglichen es Ihnen bereits in der Vorlesung das Warum? und Wozu? sowie das Was?, Wie und Womit? zur Gestaltung von Biologieunterricht mit zu erarbeiten. In der Übung werden Sie in Gruppen die in der Vorlesung angeschnittenen Inhalte vertiefen und anhand von Unterrichtsbeispielen gemeinsam reflektieren. Vorlesung und Übung sind über digitale Organisation- und Aufgabenformate miteinander verbunden.
Die Fachwissenschaften liefern neben den Inhalten für das Lehren und Lernen im Biologieunterricht auch zentrale Methoden und Techniken im wissenschaftlichen Arbeiten. Anknüpfend an Ihren eigenen schulbezogenen Erfahrungen und den Methoden/Techniken in den Fachmodulen (insbesondere in Praktika und Exkursionen) bauen Sie in diesem anwendungsorientierten Seminar umfassende Fähigkeiten und Fertigkeiten zu Arbeits- und Erkenntnismethoden der Biologie auf. In Teams arbeiten Sie zu ausgewählten lehrplanrelevanten Inhaltsfeldern schulnahe Untersuchungen (u.a. Experimente, Beobachtungen, Vergleiche) aus, dokumentieren diese digital und führen sie praktisch in der Seminargruppe durch. Sie werden das Fachlabor bzw. den Fachraum aus Lehrendenperspektive als Lehr-/Lernort nutzen. In der eigenständigen Planung Ihrer Untersuchungen wählen Sie analoge und/oder digitalen Medien mit Blick auf die gesetzten Lernziele und zu adressierende Lerngruppe aus. Im Rahmen dieser Veranstaltung entsteht ein Katalog an praktikablen, im unterrichtnahen Setting erprobten Untersuchungen mit zugehörigem Material (z.B. Arbeitsblätter, Videos).
Modulangebot in jedem Sommersemester | Empfohlen ab 2. Fachsemester
Fachdidaktik Biologie: Lehren und Lernen (Modul 2)
((in Vorbereitung))
((in Vorbereitung))
((in Vorbereitung))
Modulangebot in jedem Wintersemester | Empfohlen ab 5. Fachsemester
Modulverantwortung und Dozierende
Fragen zu einzelnen Lehrveranstaltungen richten Sie bitte per Mail an die jeweilige dozierende Person oder der/dem Modulverantwortlichen.
| SE: Prof. Dr. Monique Meier (), Anne Göhre (), Luisa Henze () |