Leitbild

Leitbild der Fakultät Psychologie der Technischen Universität Dresden

Die Fakultät Psychologie steht für exzellente Forschung, ausgezeichnete Lehre, ein vom Geist eines authentischen, gemeinsamen und wertschätzenden Schaffens gekennzeichnetes Arbeitsumfeld und die mutige Förderung von sozialen und technischen Innovationen.
 

Zusammenarbeit und Partizipation. Unsere Fakultät ist ein Team aus Lehrenden, Forschenden, Studierenden und Mitarbeitenden aus Technik und Verwaltung. Wir pflegen ein respektvolles und kollegiales Miteinander und treffen Entscheidungen in demokratischen Gremien nach transparenten Kriterien. Wir fördern die Partizipation aller Fakultätsangehörigen und setzen uns für ein inklusives, wertschätzendes Arbeitsumfeld ein, das von Teamgeist und Zusammenarbeit geprägt und frei von Rassismus, Sexismus, Extremismus und Machtmissbrauch ist.
 

Forschung. Wir betreiben empirische und theoriegeleitete Grundlagen- und 

Anwendungsforschung, um menschliches Verhalten und Erleben auf natur- und sozialwissenschaftlicher Grundlage zu verstehen. Unsere Forschung umfasst die Untersuchung menschlichen Erlebens und Verhaltens in verschiedenen Umwelten und Lebensphasen sowie zugrunde liegender neuronaler Funktionen. Dabei setzen wir auf Methodenvielfalt und können uns dabei auch auf Forschungseinrichtungen wie das fakultätseigene Neuroimaging Center (NIC) und die Universitätsambulanz und Forschungszentrum für Psychotherapie (UFP) stützen.
 

Offenheit und Transparenz. Wir verpflichten uns zu offener und transparenter Forschung, engagieren uns aktiv dafür und reflektieren unser Handeln regelmäßig, so etwa im Rahmen der Open Science Initiative der Faku

ltät Psychologie (OSIP). Wir praktizieren eine positive Fehlerkultur und halten uns an die Prinzipien guter wissenschaftlicher Praxis.
 

Lehre und Ausbildung. Unsere Lehre ist stark mit unserer Forschung verknüpft, zeitgemäß, praxisorientiert und kompetenzbasiert. Wir bilden zukünftige Psycholog:innen und Psychotherapeut:innen aus und vermitteln psychologische Erkenntnisse auch in anderen Disziplinen wie etwa dem Lehramt, der Soziologie oder der Informatik und Ingenieurwissenschaften. Studierende werden früh in die Forschung eingebunden und lernen, wissenschaftliche Methoden anzuwenden. Wir bieten innovative, durch regelmäßige Evaluationen fortentwickelte Lehr-Lernkonzepte und fördern die kontinuierliche didaktische Weiterbildung aller Lehrenden. Wir beteiligen uns nicht nur an der Ausbildung, sondern auch an der Weiterbildung. Wir entwickeln englischsprachige Studiengänge, um unser Wissen einer breiten Studierendenschaft zugänglich zu machen.
 

Gesellschaftliche Verantwortung und nachhaltige Entwicklung. Unser Handeln in Forschung, Lehre und Administration unterstützt wichtige Ziele zur nachhaltigen Entwicklung unserer Gesellschaft und der Individuen und Gruppen, die sie konstituieren, und fokussiert auf drei der UN Sustainable Development Goals:
 

• Gesundheit und Wohlergehen fördern (Good Health and Well-being): Wir untersuchen, wie psychische und körperliche Gesundheit verbessert werden kann, und entwickeln Präventions- und Interventionsangebote.
• Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum fördern (Decent Work and Economic Growth): Wir erforschen, wie Arbeitsbedingungen und technologische Entwicklungen gestaltet werden sollten, um psychische und physische Gesundheit zu fördern.
• Hochwertige Bildung fördern (Quality Education): Wir entwickeln Konzepte, um Lehren, Lernen und Weiterbildung zu verbessern.
   

Inner- und interdisziplinäre Zusammenarbeit. Wir arbeiten innerhalb der Psychologie sowie interdisziplinär mit anderen Disziplinen wie Medizin, Informatik, Ingenieurs-, Bildungs-, Wirtschafts- und Geistes- und Sozialwissenschaften zusammen. Nationale und internationale Kooperationen fördern den Ideenaustausch und tragen dazu bei, dass wir methodisch und wissenschaftlich eine führende Rolle einnehmen und zur globalen Wissensvernetzung und zu Innovationen beitragen.
 

Wissenschaftskommunikation und Wissenstransfer. Wir tragen unser Wissen über menschliches Verhalten und Erleben in die Gesellschaft, um positive Entwicklungen zu fördern. Unsere Teilnahme an Veranstaltungen wie der Langen Nacht der Wissenschaften oder Psychologie am Samstag unterstreicht unsere gesellschaftliche Verbindung ebenso wie unser Engagement in praxisorientierten Forschungseinrichtungen (z.B. Centrum für Demografie und Diversität, UFP).

Evaluationskonzept. Um die Einhaltung unseres Leitbildes zu gewährleisten, führen wir regelmäßige Evaluationen durch und bringen deren Ergebnisse zur Diskussion in den Fakultätsrat ein. Dies soll sicherstellen, dass wir unseren Zielen gerecht werden und uns kontinuierlich verbessern.

Zusammenfassung. Unser Leitbild definiert die Werte und Ziele unserer Fakultät. Es soll Orientierung geben und dazu beitragen, dass wir als Gemeinschaft gemeinsam wachsen und uns weiterentwickeln. Wir laden alle Angehörigen der Fakultät ein, aktiv an der Umsetzung und Weiterentwicklung dieses Leitbildes mitzuwirken.