Psychologie des Lehrens und Lernens in soziotechni­schen Systemen - Gruppe 1

Dr. Antje Proske

Im Seminar werden auf Grundlage der Vorlesungsinhalte Fallbeispiele und/oder projektorientierte Transferaufgaben bearbeitet. Diese beschäftigen sich mit:

• psychologischen Erkenntnissen und Befunden zur Gestaltung von Lehr-Lern-Situationen in soziotechnischen Systemen
• Bedingungen für eine erfolgreiche praktische Umsetzung von Fördermaßnahmen für das Lehren und Lernen in soziotechnischen Systemen.

Das Seminar vertieft die Inhalte der Vorlesung und geht über diese hinaus. Es stellt zusammen mit der Veranstaltung aus dem letzten Semester die Grundlage für die Prüfung im Modul HP3 dar. 

Auf Basis der vermittelten Inhalte können die Studierenden Konsequenzen für die Gestaltung von Lehr-Lernsituationen mit soziotechnischen Systemen reflektieren, diskutieren und ableiten.

Für die Teilnahme an der Klausur am Ende des Wintersemesters sind folgende Prüfungsvorleistungen zu erbringen:

• regelmäßige aktive Teilnahme
• aktiver Beitrag (Stundengestaltung) in Kleingruppen

Die Seminar-Literatur, -Anforderungen sowie Materialien aus dem Seminar (z.B. Ablaufplan, Folien, Arbeitsergebnisse etc.) finden Sie im owncloud-Ordner.

Zur Klausurvorbereitung:

• Materialien der Vorlesung aus dem Sommersemester Link zur Vorlesung
• Literaturempfehlungen zur Klausurvorbereitung Stand WS 2019/2020 Link
• Materialien und die Literaturliste aus dem Seminar

wöchentlich,
Starttermin: 15.10.2019