„Bewusst miteinander umgehen“ - Oder: Wie gelingt ein (vor-) urteilsfreies Miteinander am Arbeitsplatz und in Lehrveranstaltungen? Warum macht eine konstruktive Feedbackkultur das gemeinsame Arbeiten effektiver und steigert gleichzeitig die Motivation? Neben bewährten Weiterbildungen in den …

Nachdem sich das erste HDS-Symposium Lehre im Juni 2021 dem Thema „Curriculumsentwicklung“ widmete – und digital stattfinden musste – soll sich beim 2. Symposium Lehre alles um Fragen der „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“ (BNE) an sächsischen Hochschulen drehen. Das Symposium  wird in …

Schreibwerkstatt zum neuen Leitfaden geschlechtergerechter Sprache an der TU Dresden