Educatio­n4Change - Impulse für zukunftsfähige Hochschulbil­dung WiSe 26/27

Zukunftsfähige Hochschullehre bedeutet mehr, als Wissen zu vermitteln: Sie befähigt Studierende, kritisch zu hinterfragen, strategisch zu denken, vorausschauend zu handeln und komplexe Probleme in einer zunehmend dynamischen und von globalen Krisen geprägten Welt zu lösen. Genau hier setzt Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung (HBNE) an – ein Lehr- und Lernkonzept, das Wissen, Werte und Problemlösekompetenzen verbindet, um nachhaltiges und verantwortungsbewusstes Handeln zu stärken.

• Wie lassen sich Schlüsselkompetenzen wie kritisches oder vorausschauendes Denken im Rahmen von Lehrveranstaltungen an Hochschulen gezielt ausbilden?

• Welche didaktischen Ansätze eignen sich, um die Umsetzungs- und Problemlösefähigkeit Studierender nachhaltig zu stärken?

• Und inwiefern können Methoden der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) dazu beitragen, diese Kompetenzen wirksam in der Hochschullehre zu verankern?

Diesen Fragen widmen wir uns u. a. in unserem Online-Austauschformat, das sächsischen Lehrenden unterschiedlicher Hochschulen und Fachrichtungen offensteht. In regelmäßigen digitalen Treffen werden aktuelle Themen, Herausforderungen und Good-Practice-Beispiele aus dem BNE-Kontext an sächsischen Hochschulen beleuchtet. Jede Sitzung beginnt mit einem etwa 30-minütigen fachlichen Input von Lehrenden oder Expert:innen, die ihre Praxiserfahrungen teilen. Anschließend folgt eine offene Diskussionsrunde von ca. 15 Minuten oder länger, in der Raum für Fragen, Austausch und kollegiale Vernetzung besteht.

Thematisch reicht das Spektrum von didaktischen Ansätzen und transformativen Lernformaten über die institutionelle Verankerung bis hin zu konkreten Lehrideen. Das Format bringt Menschen aus unterschiedlichen Disziplinen zusammen und gibt ihnen neue Perspektiven und konkrete Anregungen an die Hand, mit denen sie BNE nachhaltig in Ihrer Lehre verankern können.

Wir treffen uns zu verschiedenen Terminen über das Semester verteilt von 13.00 - 14.00 Uhr in einem permanent zugänglichen Zoom-Raum: https://tu-dresden.zoom-x.de/j/65151865540?pwd=KqAs8VByF1AY5hV61BHHqVKQUvQKdB.1

Termine werden im Laufe des Semesters fortlaufend bekannt gegeben und ergänzt. Zu folgenden Veranstaltungen laden wir Sie schon jetzt herzlich ein:

Ablauf / Termine (6 AE)

• 15.10.2026, 13:00 Uhr - 14:00 Uhr: Keine:r startet bei Null - Bezüge einer Bildung für nachhaltige Entwicklung in der eigenen Lehre identifizieren, auf Bestehendes aufbauen

Impulsgeberinnen: Dr.in Antje Goller (Professur für Ernährungs- und Haushaltswissenschaft, TU Dresden)

• 29.10.2026, 13:00 Uhr - 14:00 Uhr: Nachhaltig(keit) reflektieren – Mit multimodalen Vignetten die Wickedness von BNE adressieren

Impulsgeberinnen: Prof.in Dr.in Nicole Raschke & Pauline Hennig (Professur für Geographische Bildung, TU Dresden)

• 24.11.2026, 13:00 Uhr - 14:00 Uhr: SustAInability - Ein interdisziplinäres & hochschulübergreifendes Lehrformat zur Integration von Nachhaltigkeit und KI

Impulsgeberin: Charlotte Böhm (Senior Referentin Nachhaltigkeit und KI, Community Management/sustAInability, Hochschule München, University of Applied Sciences)

• 08.12.2026, 13:00 Uhr - 14:00 Uhr: SustAInING. KI reflektiert nutzen und nachhaltig gestalten - Vorstellung eines Seminarkonzepts aus dem Maschinenbau

Impulsgeber*innen: Dr.in phil. Sandra Buchmüller & Dr.-Ing. habil. Adrian Ehrenhofer (Professur für Thermodynamik & Professur für Mechanik multifunktionaler Strukturen, TU Dresden)

• 19.01.2027, 13:00 Uhr - 14:00 Uhr: Inner Development Goals in der Hochschullehre - Ein Praxisbeispiel der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe

Impulsgeber: Christian Einsiedel (Nachhaltigkeits-Management, Strategische Hochschulentwicklung und Digitalisierung, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe)

• 16.02.2027, 13:00 Uhr - 14:00 Uhr: Lernen, gestalten, verändern: Mit dem students-as-drivers-Ansatz echte Partizipation in der Hochschullehre umsetzen

Impulsgeberin: Maike Krohn (Projekt CampusConnectEd, Zentrum für interdisziplinäres Lernen und Lehren der TU Dresden)

Sie können sich die Teilnahme für das Programm "AKTive Lehre" (Bereich Austausch) anrechnen lassen. Für jeden Termin kann 1 AE angerechnet werden.