Wissen schafft Raum: Strategien des Leichtbaus

Teilprojekt Strategien des Leichtbaus

Wissenschaftlicher Input Prof. Beckh, Tragwerksplanung, Fakultät Architektur            Künstlerische Position Meisterschüler:Innen, Alumni HfBK Dresden                                          und Studierenden der Professur für Gestaltungslehre, Leitung WMA M.A. Arch Ludwig Geßner

Innovative Konzepte und Möglichkeiten des Leichtbaus in Konzeption, Konstruktion, Nachhaltigkeit und Ausführung werden in diesem Projekt künstlerischen Konzepten der Erstellung von physischem Raum gegenübergestellt und schließlich zusammengeführt. Ziel ist in der Kooperation der Projektbeteiligten, die strukturellen, inhaltlichen oder symbolischen Realitäten von Raum in der Konstruktion zu demonstrieren. Das Ergebnis wird 2022 in Dresden sichtbar realisiert.

Bitte bewerben Sie sich per Mail an: 

Wissen schafft Raum – Ein Projekt im Dialog zwischen Wissenschaft, Kunst und Stadt

Gefördert durch die EXU Maßnahme „TUD im Dialog“ ( https://tu-dresden.de/tu-dresden/universitaetskultur/universitaet-gesellschaft/tud-im-dialog)

Kooperation mit EU4Art_differences, HfBK Dresden (https://www.hfbk-dresden.de/lehre-forschung/praxis-und-weiterbildung/eu4art)

Das gesamte Projekt Wissen schafft Raum setzt sich aus 4 Teilprojekten zusammen, die jeweils

• ausgehend von einer wissenschaftlichen These als Input
• in der Kombination mit einem künstlerischen Praxisfeld
• eine räumliche (zeitliche, gestalterisch - architektonische) Umsetzung im Stadtraum erstellen,
• die mit der Hilfe der theoretischen Einbindung zum Dialog einlädt.

Die Projektarbeit ist ein zweistufiger Dialog: Im ersten Schritt entsteht ein interdisziplinärer, an gewählten Themen orientierter, ergebnisoffener Austausch zwischen den Projektbeteiligten aus Wissenschaft, Kunst und Architektur. Dieser wird im zweiten Schritt für die Öffentlichkeit erfahrbar und diskutierbar gemacht (z. B. in Form von Installationen, Ausstellungen mit Vernissagen, Veranstaltungen und Diskussionen).