Ankündigung: Stegreifen­twürfe im WiSe 2022/23

Stegreifentwerfen (AD 651) 

Leit- und Orientierungssysteme werden in komplexen Gebäuden mit vielen ähnlichen Funktionsstellen benötigt. Ob in Flughäfen, Krankenhäusern oder Verwaltungsge-bäuden – wir alle haben uns schon anhand von Leit- und Orientierungssystemen zu unserem Ziel bewegt. In Schulen hingegen finden wir meist nur Raumbeschilderung vor, obwohl es sich auch hier um komplexe Strukturen handelt. Es wird angenommen, dass die Schülerinnen und Schüler wie auch die Lehrenden nach einer kurzen Phase des Eingewöhnens sich gut zurechtfinden. Dies ist überwiegend sicherlich der Fall – aber im Zuge der zunehmenden Inklusion von Kindern mit kognitiven und sensorischen Einschränkungen in Regelschulen wird es notwendig, in Schulgebäuden die Orientierung der Nutzerinnen und Nutzer umfassend zu unterstützen. In dieser Serie an Stegreif-entwürfen werden Ideen für inklusive Leit- und Orientierungssysteme in unterschiedlichen Raumkonstellationen und Gebäudesituationen entwickelt, die verschiedene Beeinträchtigungen der Nutzerinnen und Nutzer berücksichtigen. 

Workshops and Inputs during the semester will be in the German language. Design work can be presented in English. Consultations and Feedback can be given in English.

Lehrpersonen:

Prof. Dr.-Ing. Gesine Marquardt, Carolina Kolodziej M.Sc., Dipl.-Ing. Sina Maite Rinka und Dipl.-Ing. Nadja Kolbe

Termine:

Die drei Stegreifentwürfe können einzeln bearbeitet werden. Außnahme: STEG 3 kann nur in Kombination mit STEG 2 bearbeitet werden.

Einschreibung:

Einschreibung über SELMA.

Link zum OPAL-Kurs:

https://tud.link/x550

© SGB

Kontaktperson bei Fragen:

© SGB

Research Associate

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Dipl.-Ing. Sina Maite Rinka

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Chair of Social and Health Care Buildings and Design

Chair of Social and Health Care Buildings and Design

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Visiting address:

BZW, 1. OG Raum B111 Zellescher Weg 17

01069 Dresden

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