EVerFit bringt Finanzkompetenz auf den Prüfstand

Im Februar 2025 ist das BMBF-geförderte Projekt EVerFit („Entwicklung und Validierung eines technologiebasierten Assessments zur Diagnose handlungsnaher Finanzkompetenz“) gestartet. An der TU Dresden ist die Professur für Wirtschaftspädagogik unter der Leitung von Prof. Dr. Fürstenau an der Forschung beteiligt.

Das Ziel von EVerFit ist die Entwicklung und Validierung eines technologiebasierten Situational Judgment Tests. Dieser Test bietet Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Berufsausbildung realitätsnah finanzielle Entscheidungssituationen zu verschiedenen Bereichen (z. B. Sparen, Kredite, Investitionen, Budgetierung) dar. Die Entscheidungen der Personen werden über offene und geschlossene Antwortformate erfasst. Zusätzlich werden Prozessdaten über Eye Tracking, Emotion Recognition und Think-aloud Interviews erfasst.

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