LSWIIM Blog

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Set period
Gruppenfoto © WIIM
Dec 20, 2022
Erfolgreicher Abschluss der Fallstudienarbeit im virtuellen Klassenraum 2022
Project consortium and delegates of the EU and the Eramus program © EPOKA University
Dec 15, 2022
3 years of synergy between project and teaching: VALEU-X final conference and GFF teaching award
Preisverleihung GFF 2022 © TUD/Michael Kretzschmar
Nov 28, 2022
International Master's Module "Collaboration in the Virtual Classroom" of the Chair of Information Management awarded the 2022 Teaching Prize 
Auf dem Bild ist eine schemenhafte Hand zu sehen, die einen stilisierten, futuristischen Knopf drückt. © Deloitte Consulting GmbH
Nov 24, 2022
Workshop "Setting up and Managing Projects" with Deloitte on Dec. 13, 2022
Nov 24, 2022
Interaktive Lernarrangements – von Präsenz bis Online im „hybrid flipped classroom“ / Interactive learning arrangements - from presence to online in the "hybrid flipped classroom".

-english version below-

Nov 22, 2022
Multiplier Event of the international project OER-Codex on 05.10.2022 in Dresden.  

How should Open Educational Resources be prepared to inform educators at universities about the design and implementation of online learning environments for the development of collaborative competence? First hints were presented during a hybrid multiplier event of the Erasmus+ project …
Flagge der Ukraine © Gemeinfrei
Nov 17, 2022
Freedom for the Ukraine!
Interdisziplinäres Barcamp DikoLint © Matti Wolff
Nov 14, 2022
DikoLint-Barcamp auf der GeNeMe-Vorkonferenz
Das Foto zeigt eine Frau und einen Mann, die vor einem Computerbildschirm sitzen. Der Mann zeigt auf den Bildschirm. © AdobeStock|167812893
Nov 10, 2022
Berufsfelder in der Wirtschaftsinform­atik| 23.11. ab 17:00 Uhr