Mattis Altmann

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Mr Mattis Altmann

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Professur für Wirtschaftsinformatik, insb. Informationsmanagement

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Biographie

M.Sc. Mattis Altmann ist seit September 2019 Mitarbeiter am Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik, insbes. Informationsmanagement, von Prof. Dr. Eric Schoop an der Fakultät Wirtschaftswissenschaften der Technischen Universität Dresden.

Publikationen

1 bis 10 von 15 Einträgen

Altmann, Mattis; Ukhova, Nelli; Rudolph, Katharina Sophia; Schiener, Amelie: Designing Formative Feedback Guidelines for Group Development Stages in Virtual Collaboration. In: Gemeinschaften in Neuen Medien. Digitale Partizipation in hybriden Realitäten und Gemeinschaften. Proceedings of 24th Conference GeNeMe (2021), Nr. 24., S. 121–133

Altmann, Mattis; Weiß, Martin: Considering Team Development Stages in Virtual Collaboration for Feedback Optimization. In: Gemeinschaften in Neuen Medien. Digitale Partizipation in hybriden Realitäten und Gemeinschaften. Proceedings of 24th Conference GeNeMe (2021), Nr. 24., S. 362–372

Reeb, Samuel; Clauss, Alexander; Lenk, Florian; Altmann, Mattis: Success factors of intra-organisational online collaboration: a systematic literature review. In: International Journal of Management and Enterprise Development 20 (2021), Nr. 3, S. 200–233

Altmann, Mattis; Langesee, Lisa-Marie; Misterek, Julia: Designing Formative Feedback Guidelines in Virtual Group Work from a Student's Perspective. In: EDULEARN21 Proceedings (2021), S. 8698–8706

Clauss, Alexander; Altmann, Mattis; Schoop, Eric: Virtual Collaborative Learning During COVID19 - Lessons Learned in Practice. In: IDIMT-2021 Pandemics: Impacts, Strategies and Responses, Schriftenreihe Informatik (2021), S. 467–475

Schoop, Eric; Altmann, Mattis; Sonntag, Ralph; Sattler, Wolfgang: Stell Dir vor, es ist „Corona“ – und keiner hat’s gemerkt. In: Lessons Learned: Spin Offs of Digital Teaching Experiences, Lessons Learned: Spin Offs of Digital Teaching Experiences 1&2 (2021), Nr. 1&2, S. 113–121

Altmann, Mattis; Schoop, Eric; Sonntag, Ralph; Sattler, Wolfgang: Imagine it’s “Corona“ – and no one has noticed. In: Lessons Learned: Spin Offs of Digital Teaching Experiences, Lessons Learned: Spin Offs of Digital Teaching Experiences 1/2Vol. 1 (2021), Nr. No. 1&2, S. 107–115

Clauss, Alexander; Altmann, Mattis; Dähne, Nils; Freier, Denny; Haubold, Anne-Katrin; Baierl, Ronny; Schoop, Eric: Ein Fall für zwei Hochschulen: Entwicklung eines modularen Manuals zur Gestaltung von Fallstudienseminaren im virtuellen Raum. In: T. Köhler, E. Schoop, & N. Kahnwald (Hrsg.), Gemeinschaften in Neuen Medien. Von hybriden Realitäten zu hybriden Gemeinschaften. 23. Workshop GeNeMe‘20 Gemeinschaften in Neuen Medien (2020), S. 144–149

Paraskevopoulou, Konstantina; Köhler, Thomas; Schoop, Eric; Clauss, Alexander; Altmann, Mattis; Haubold, Anne-Katrin; Baierl, Ronny; Dähne, Nils; Lange, Katrin: Organisationsmodelle in der virtuellen Lehrkooperation. Dokumentation und Auswertung der didaktischen Lernszenarien eines Verbundprojektes. In: Tagungsband 18. Workshop on e-Learning (WeL'20), Wissenschaftliche Berichte, Heft 134 (2020), S. 71–86

Clauss, Alexander; Altmann, Mattis: Internationale Teamarbeit als Lehr-Alltag – Virtuelle Mobilität trotz Covid19. In: Tagungsband 18. Workshop on e-Learning (WeL'20), Wissenschaftliche Berichte, Heft 134 (2020), S. 17–27

Diese Informationen werden vom FIS bereitgestellt.

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