Mattis Altmann

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Mr Mattis Altmann

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Professur für Wirtschaftsinformatik, insb. Informationsmanagement

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01187 Dresden

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Biographie

M.Sc. Mattis Altmann ist seit September 2019 Mitarbeiter am Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik, insbes. Informationsmanagement, von Prof. Dr. Eric Schoop an der Fakultät Wirtschaftswissenschaften der Technischen Universität Dresden. Er unterrichtet im Bereich der virtuellen und internationalen Zusammenarbeit in Kleingruppen sowie Fallstudiendesign und formatives Feedback. Außerdem ist er Projektleiter in einem Erasmus+ Capacity Building Projekt, das die Implementierung von Virtual Mobility und Internationalization@home in den westlichen Balkanregionen zum Ziel hat. Zu seinen Forschungsgebieten gehören das Design von Fallstudien zur Förderung der virtuellen Zusammenarbeit und formatives Feedback in der virtuellen Gruppenarbeit.

Lehrpreise

2022

Projektleitung

VALEU-X - Virtual Albanian Univiersities eXchange (2020 - 2023). Erasmus+ Capacity Building
COWEB - Promoting and Facilitating Collaborative Virtual International Learning in the Western Balkans’ Higher Education Institutions (2023 - 2026). Erasmus+ Capacity Building

Publikationen

30 Entries

2021

Successful Virtual Collaborative Learning: A Shift in PerspectiveClauss, A., Altmann, M. & Lenk-Klioner, F., 2021, p. 245-262, 18 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to conferences > Paper
Virtual Collaborative Learning During COVID19 - Lessons Learned in PracticeAltmann, M., Clauss, A. & Schoop, E., 2021, p. 467-474, 8 p.Research output: Contribution to conferences > Paper

2020

Designing Cases to Foster Virtual Mobility in International Collaborative Group WorkAltmann, M. & Clauss, A., 2020, EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies. Gómez Chova, L., López Martínez, A. & Candel Torres, I. (eds.). IATED Academy, p. 8350-8359, 10 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
Ein Fall für zwei Hochschulen: Entwicklung eines modularen Manuals zur Gestaltung von Fallstudienseminaren im virtuellen RaumClauss, A., Altmann, M., Dähne, N., Freier, D., Haubold, A., Baierl, R. & Schoop, E., 2020, Gemeinschaften in Neuen Medien: Von hybriden Realitäten zu hybriden Gemeinschaften.. p. 144-149, 6 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
Internationale Teamarbeit als Lehr-Alltag – Virtuelle Mobilität trotz Covid19 - Wissenschaftliche Berichte, Heft 134Clauss, A. & Altmann, M., 2020, p. 17-27, 11 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to conferences > Paper
International Teamwork as Everyday Teaching Practice Despite Covid19Clauss, A., Altmann, M. & Schoop, E., 2020, p. 7092-7098, 7 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to conferences > Paper
Organisationsmodelle in der virtuellen Lehrkooperation: Dokumentation und Auswertung der didaktischen Lernszenarien eines Verbundprojektes - Wissenschaftliche Berichte Paraskevopoulou, K., Köhler, T., Schoop, E., Clauss, A., Altmann, M., Haubold, A., Baierl, R. & 2 others, 2020, p. 71-86, 16 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to conferences > Paper

2019

Application Potentials of Blockchain Technology for E- Portfolios in Higher EducationAltmann, M., Schubert, C. D. & Clauss, A., 2019Research output: Contribution to conferences > Paper
Digitalisation in Higher Education: A Flipped Classroom Arrangement to foster InternationalisationAltmann, M., Clauss, A., Jantos, A., Lenk, F., Reeb, S., Safavi, A. A. & Schoop, E., 2019, p. 127-130, 4 p.Research output: Contribution to conferences > Paper
How to Design Case Studies to Foster Virtual CollaborationClauss, A., Altmann, M. & Schoop, E., 2019Research output: Contribution to conferences > Paper