Publications

2019

• Datengeleitete Kategorienbildung in den Digital Humanities: Paraphrasen aus korpus- und computerlinguistischer PerspektiveScharloth, J., Keilholz, F., Meier-Vieracker, S., Yu, X. & Dorniok, R., 2019, „Platon Digital“. Tradition und Rezeption. Schubert, C., Molitor, P., Ritter, J., Scharloth, J. & Sier, K. (eds.). Heidelberg: Propyläum, Vol. Digital Classics Books 3. p. 61-88, 28 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Chapter in book/Anthology/Report
• Die „digitale“ Realität in Bildungseinrichtungen des Handels - Medien in der WissenschaftNeumann, J. & Hoffmann, L., 2019, p. 66-77, 12 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to conferences > Paper
• Die illiberale Demokratie und ihre FeindeSchilk, F., 2019, In: iz3w. 371, p. 28-31Research output: Contribution to journal > Research article
• Digitale betriebliche Weiterbildung – wo geht die Reise hin?Häßlich, L. & Dyrna, J., 2019, Gemeinschaften in neuen Medien. Erforschung der digitalen Transformation in Wissenschaft, Wirtschaft, Bildung und öffentlicher Verwaltung: 22. Workshop GeNeMe‘19 Gemeinschaften in Neuen Medien. Köhler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N. (eds.). Dresden: TUDpress/Thelem Universitätsverlag, 12 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• Digitalization in schools - An empirical study of teachers' attitude towards the use of ICTs after the introduction of a “One Laptop per Teacher” InitiativeBlass, S. & Köhler, T., 2019, Communities in New Media: Researching the Digital Transformation in Science, Business, Education and Public Administration - Proceedings of 22nd Conference GeNeMe. Kohler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N. (eds.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, p. 57-69, 13 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• DOmIcILE-VR – Wohnungsabnahmen virtuell trainierenOertel, L., Dyrna, J., Fischer, H. & Brade, M., 2019, Gemeinschaften in neuen Medien. Erforschung der digitalen Transformation in Wissenschaft, Wirtschaft, Bildung und öffentlicher Verwaltung: 22. Workshop GeNeMe‘19 Gemeinschaften in Neuen Medien. Köhler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N. (eds.). Dresden: TUDpress/Thelem Universitätsverlag, p. 306-313, 8 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• Einflussfaktoren auf die Bereitstellung und den Einsatz digitaler Medien in der betrieblichen WeiterbildungHäßlich, L. & Dyrna, J., 2019, Teilhabe in der digitalen Bildungswelt. Hafer, J., Mauch, M. & Schumann, M. (eds.). Waxmann, p. 156-166, 11 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• Ein nachhaltiges Lehrkonzept für proaktive Produkt- und Maschinensicherheit in der universitären Ausbildung.Kasper, B., Dyrna, J. & Gnauck, D., 2019, Arbeit interdisziplinär analysieren – bewerten – gestalten: 65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft. Dortmund: Gesellschaft für Arbeitswissenschaft, p. 1-6, 6 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• Empirical testing of a technique for assessing prior knowledge in the field of research trainingKöhler, T., Mohamed, B., Seifert, S. & Claus, T., 2019, Advances in Intelligent Informatics, Smart Technology and Natural Language Processing: Selected Revised Papers from the Joint International Symposium on Artificial Intelligence and Natural Language Processing (iSAI-NLP 2017). Ketcham, M., Supnithi, T., Hnoohom, N., Hashimoto, K., Kongkachandra, R., Songmuang, P. & Theeramunkong, T. (eds.). Springer Verlag, p. 219-228, 10 p.Electronic (full-text) versionResearch output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution
• F.1 LOS geht's! Learning Experience durch GamificationFischer, H., Lehmann, C. & Heinz, M., 2019, Communities in New Media: Researching the Digital Transformation in Science, Business, Education and Public Administration - Proceedings of 22nd Conference GeNeMe. Kohler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N. (eds.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, p. 183-188, 6 p.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report > Conference contribution